今年的暑假,我有幸参加了2019兴成长计划—兴成长4班·教育信息化2.0信息素养提升班的学习。每周四晚上的培训,令人期盼,同时让我感觉到自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新的理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术才能跟上现代教育的步伐。
通过每周课程的学习,我对教育信息化有了新的认识,信息技术高速发展的今天,改变我们的学习方式,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课本知识课件的制作上。作为一名教授应积极主动吸纳当今最新的技术,并把它们应用于教学活动之中,在这短暂的三次听课中我深深地体会到:这次信息化素养的提升培训,令人受益匪浅,让我认识到一定要不断的学习,才能不断的获得收获,所谓的活到老学到老,只有更新观念,不断学习新知,不断的提升自己的专业能力,不断提高信息技术的能力,才能跟上时代的步伐,作为一名教师,具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练的制作教学ppt,能对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用、实践,这些素质的养成就要求我们不断地学习,才能满足现代化教学的需要,信息化素养成了终生学习的必备素质之一,每周聆听讲座,让我认识到学无止尽,教育思想、教育观念还有待于不断提高,要把学到的东西在今后的教学中不断地尝试、运用。要真正的做到把教学和教育信息技术整合,融会贯通。要调整自身的角色和教学方式、方法,联系学校及学生的实际合理地把教育信息技术运用到教学过程中,切实提高教育教学的能力和水平,也使自己发现自己在教学信息技术的差距与不足。同时要关注学生信息化与学生的全面发展,在教育信息化过程中,创设以“学”为中心的信息化学习环境。从而促进学生的全面发展。
总之,通过每周四的培训,使我对教育信息技术的理论与方法掌握的更有深度,我一定把学的运用到以后的教育教学中,并不断的完善它,把教育信息技术合理的融入课堂教学中,增强学生的学习能力,提高教学实效。