Milton,Plomear,Fabricius(2004,p.28) 对发展阶段给出了如下一个很好的描述。 1.在口欲期,婴儿的力比多集中于口部(性欲发生区),从吸吮中获得快感。Freud 认为婴儿主要是自体性欲的。根据快乐原则,婴儿能够获得幻觉的满足,例如通过吸吮自己的手指。但是,这样的一个机制并不会总是有效,而即使最体贴的母亲也不能总是立刻满足她的孩子,婴儿由此意识到现实。愿望没能获得满足对于思维能力的发展是必需的(Freud 认为),同时接下来对于在现实世界采取行动又是必需的,而且也是发展成熟自我的重要一步。口欲期婴儿需要受到的适度挫折是发展哀伤能力的前提条件,这是对于不现实完美的愿望的哀伤。这也是和发展以下能力相关的:即容纳情绪和用一种现实而非理想化的方式处理现实
心理学常识小摘抄
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