6月24日工作日志王瑞丽
今天例会听了各年级分享的复习策略，在接下来的几天里我也针对性的总结一下，对于一年级学生在双减政策下的期末复习
首先明确复习目标：根据孩子的学习情况和教学进度，明确复习的重点和难点。确立具体的复习目标，掌握某个知识点或提高某种解题技巧。
优化复习策略：
制定合理的复习计划，避免无目的、无重点的复习。
采用多样化的复习方法，如通课本例题、错题集、在线资源等进行练习。
注重知识的归纳和梳理，帮助孩子形成有序、多角度的知识结构体系。
注重基础知识：
一年级的课程内容相对基础，因此复习时要重点掌握基础知识，简单的数学计算，良好的学习习惯等。
重视错题总结：
让孩子回顾平时练习和作业中的错题，分析错误原因，总结解题思路。
练习错题，确保同类问题不再出错。
合理安排时间：
根据孩子的作息时间和学习习惯，合理安排复习时间。
避免长时间连续复习，可以适当安排休息和活动时间，保持身心健康。
保持积极心态：
鼓励孩子积极面对复习，保持乐观的心态。
遇到问题及时寻求帮助，与老师、同学或家长沟通交流。
家长陪伴与引导：
家长在复习期间要给予孩子足够的陪伴和关注。
引导孩子合理安排复习计划，监督孩子按时完成复习任务。给予孩子适当的鼓励和奖励，激发其学习动力，相信学生在双减政策下也能高效地进行期末复习，取得优异的成绩。
