YB018李姝静
21天阅读打卡迎来了大结局，今天来说说我这21天的感想吧。这是我人生第一次坚持做到的打卡，能坚持下来首先是因为爱好阅读绘本。可能有人会问，孩子看的绘本，怎么大人会爱好呢？松居直老师在《幸福的种子》说到：“当大人从图画书中获得喜悦和共鸣时，一定会将这种心情与孩子分享。大人以喜悦的心情念图画书给孩子听，自然能把这种情绪传染给孩子，使孩子陶醉在图画书的世界里。”我也认为父母对孩子的早期影响更多体现在语言发展上，洋溢着情感的语言是最能感染孩子，打动孩子的。
其次，我也喜欢给孩子讲故事，怎么讲好故事，是真的需要学习和实践的。每次听老师们讲故事，我就深深感到自己的讲读功力不够深，讲的故事没有老师们那么生动和流畅。怎么样来提高自己的讲读能力呢？当然是一本本绘本的深读，一场场故事会的开展积累起来，从量变到质变，从兴趣爱好到专业水准。本次21天打卡，我写了阅读原创15篇，实践原创5篇，合计约一万余字。我感觉只要认真阅读多次绘本，都能写出自己的一些感悟，还可以多查找资料，深入理解作者表达的意思。而实践原创按程序设计来组织实施，再加上现场实际情况反馈，可写作的内容就更多啦。
喜欢孩子们围绕着我听故事的氛围
21天打卡不是终点，而是我走向初级绘本讲师道路的起点。希望我能把自己学到的绘本知识和阅读能力传播出去，带动更多的朋友关注，让我们大家一起来——阅读，阅爱！
