汇合教育——张海丽张总
谈谈我对咱们初赛选手的感受：每一届的初赛水平比较未来决赛的呈现，会让所有受众怀疑：“他（她）还是原来的那个他（她）吗”！所以，我只能说，咱们的选手对备赛这件事儿往往在初赛时没有太当回事儿。以下几种现象请参考：1、有几位选手的形象、声线、台风真心很有天赋，然而，可惜的是太想给多一些东西，可是在内容的结构化或者素材的选取上没有专业的角度和方法。有形而无实！2、今天的课程内容方面比较多听到的是WHY或者WHAT，其实，这两个点是最不可能在10分钟的作品中诠释出价值的。这两个点的唯一价值或者说作用就是创造主题的必要性和惊喜，铺垫到位会引人入胜，是一个不错的开场。只有HOW才是你的包袱，这个包袱抖的够不够味儿，才是硬功夫；3、比赛要有比赛的精气神，在包装方面绝不能马虎，包装要符合身份和主题。这个形象分一定要当仁不让！
汇合教育——徐总
针对高浓度的课程内容，徐老师给出了建议：1、设计取胜，不按常理出牌，先给甜头价值点再引发听众的探索兴趣；2、10分钟比赛作品，内容要更加升华，不屑于普通内容和价值的传递。语不惊人死不休；3、价值、价值、价值作品的价值是王道，没有精炼出价值的作品还是不能有深刻的印象请各位特别关注课程设计！
徐院长在点评时也特别提醒了选手，“现场紧张”与“过于轻松”都是不恰当的临场发挥。前者会窒息，后者太随意！都会让十分钟的光彩时刻匆匆而过保持饱满与自信是我们每位选手要精炼的功夫
第18位选手
第十八位选手是刘珈亦老师，刘老师从去年就关注了大赛，今年终于走进了这个大平台，带着自己的发心和主打课程《数字身心灵》一路奔跑！刘老师一边备场、一边精进，始终在不断调试。结果当然很重要，然而，我想说，我真的很佩服刘老师的付出与勤奋。希望这样的奋斗者能伴随大赛越走越远。
第17位选手
《克服恐惧、自信当众讲话》是由第十七位选手旷涛老师演绎。一出场就是精气神儿旷老师教给各位一个狠招当你上台紧张的时候，你可以对大家说：“吧啦吧啦…，小伙伴儿们，配合旷老师需要各位做一件事—那就是把眼睛一起闭起来”怎么样，你要不要试一下
第15位选手
中场休息后第十五位老师梁良登场！带给我们的是一个经典的工具ORID讲述经典工具的课程有利有弊！利处是：工具自己的逻辑关系严谨，不置可否；弊处是：这样的课程不容易出亮点，有可比性，最麻烦的是如果不是一交就会的工具就不容易有得分点
第13位选手
第十三位老师的课题又让我眼前一亮《三步搞定PTT》，一开口更是令我心头一动邵闯老师的出手不凡呀静候佳音
第12位选手
第十二位选手黄文娟老师翩翩走来！黄老师带给我们的的《礼仪之魂》课程中有辣么多的小故事，娓娓道来后突然发现原来生活中有辣么多的不经意按黄老师的标准有差距呀！刚才小公举配图一张，请欣赏黄老师的优雅气质
第11位选手
第十一位选手刘水英老师闪亮登场，这个课程有意思耶️主题是《视觉笔记》！不过非常震撼我的是刘老师的声线和自信的状态当然还有刘老师淡定沉稳的台风不得不说，好内容更要有好呈现
