在2017年年初，我制定了50本书的阅读计划，读书的书目都是名家之作和经典之作。到目前为止，我已经读了50本，但其中有18本书与年初读书计划的书目不相吻合。虽然没有完全跟着计划走，但我基本完成了一年的阅读任务。
2017年，我最大的收获不是读了50本书，而是对读书认知的改变提高，这对我即将开始的2018年的阅读，有着非常重要的指导和启发作用。
一.50本书太多，读10本就足够了。
我在一年里，虽然读完了50本书，也零零散散的做了些摘抄，写了点读书笔记，但我没有给一本书写过书评。当我坐下来做读书总结时，心里一片茫然，除了能说出那些书的名字，我似乎一无所获。
我在内心问自己：“我到底得到了什么？我能说出多少内容？我又收获了什么？”我回答不出这些问题。这说明读书只停留在表面，还没有深入到书本内容里。这种只求读书数量，却忽略内容理解、思想启迪的阅读，几乎是一种无效的阅读。
这种只是翻翻看看的随意性阅读，浪费了我不少业余时间，收获甚微。
我想，如果从50本书中精选10本，认真仔细的阅读，做读书笔记，写书评，深入思考，这样读10本书的效果，会远远大于读50本书的收获。
二.精读比略读更重要。
在2017年的前十个月，我认真读了《如何阅读一本书》《在云上》《清欢》《眠空》《心静了，世界就静了》几本书，做了笔记，但也多是停留在摘抄整理书中的内容，思考理解的部分比较少。这还不能算是精读。
我阅读的方向主要是散文，从11月开始，我选择了上海辞书出版社的《现代散文鉴赏辞典》，作为必读的精读之书。这本书很厚，将近一千四百页，精选了现代文学史上像鲁迅、茅盾、郭沫若、徐志摩、巴金等名家的散文，每一篇后面都有鉴赏。我一篇一篇认真的阅读，从中挑选出精彩篇章，对其中的字词句段认真的摘抄点评，然后与其它书中同题同内容进行比较阅读，做到举一反三。同样精读的书，还有刘亮程的《遥远的村庄》，圈点勾画，做批注，写出读书心得。这样精读特别耗费时间，有时一天也读不完一篇文章，但收获比读一二十篇要大得多。
所以，根据自己的阅读兴趣，精选出几本好书，读通读透，并做到举一反三，进行扩展阅读，对提高自己的阅读水平和思想认识尤为重要。
三.做读书笔记是加强记忆理解的最好方法。
要想读好一本书，一定要做读书笔记，这是加强记忆理解的最好方法。
在2017年的前十个月，我做读书笔记的方法，主要是在书中做圈点勾画和摘抄金句好段。这是最浅表性的做读书笔记的方法，用笔在书中留下记号，证明自己读过这本书，把书中的好句好段抄在本子上，认为已经拥有了书中的内容，只是充当了知识搬运工。
最后两个月，我做读书笔记有所改进和提高。对一篇文章，列出内容提纲，对句段做批注，写出读后心得，对同一内容作比较阅读。这些笔记有个人的思维活动，比单纯的摘抄式的知识搬运更有收获。
四.主题阅读是专题研究的最好阅读方式。
2017年我读的50本书，以散文为主，另外还有写作指导类，故事类，书信类等，总的来说，阅读缺乏系统性和方向行，杂乱无章阅读的结果是收获甚微。
12月，我确定要写一个回忆乡村的系列散文《回望乡村》，为此，我搜寻了与描写乡村生活有关的书，在网上购买了《我的村庄》，又从自家的书柜里找到了刘亮程的《遥远的村庄》、吴念真的《这些人那些事》，翻看了林清玄、琦君书系中写乡村生活的文章。这种同主题阅读，是为了向他人学习，丰富自己的写作内容，提高写作水平。
这个《回望乡村》系列，目前已写了6篇，其中5篇被简书“首页投稿”专题录用，并被编辑推荐到首页。这决定了2018年乡土散文，将是我进行主题阅读和写作的一个重要方向。
对于2017年的阅读，我的总结是：紧紧张张阅读，慌慌忙忙摘抄，星星点点收获。精选书籍，写好笔记，把书中的思想内容化为自己的东西，将是我在2018年阅读中重点要做到的。
2017.12.26
