扬州市育才小学  六（8）班  杜昊仁

    一天，班主任李军要求同学们自发排练话剧《男生贾里》，以后在班队课上表演。班上雷厉风行，大家都十分拥戴的班长王寒冰成了这次话剧的负责人。

      在班上出点儿风头多好，许多人都报名想演贾里。经过几轮筛选，剩下的淘气包刘海和品学兼优的好同学张明。王寒冰看着两人都不错，也没有什么好选的，总不能让他们俩都上吧？她思考了一阵 ，说：＂嗯——，这样吧，你们两个人自己想一种方法证明自己，由同学们选举谁赢了谁就演贾里，剩下的一个人就当旁白，你们看怎么样？＂两人都没什么意见，但周围围了一群看热闹的同学却炸开了锅，七嘴八舌地议论起来：＂让他们秀一秀演技！＂＂还是让老师决定吧。＂⋯⋯这时，刘海已经按捺不住了，一天要秀演技。他激动地两眼放光，把它淘气包精神发扬光大，在那里又蹦又跳，同学们都乐得哈哈大笑。张明可不一样，他站在一边，皱着眉头，托着下巴：＂‘贾里’这个角色的词好多呢！还很难背呀……旁白都不用背稿子，多方便……我为什么要跟他争呢？让他去演呗……他说不定演的还比我好呢……哼！＂他站了起来，一脸和气地说：＂我大人有大量，既然刘海这么想演‘贾里’，就让他演吧！我就当旁白，只要让我上台就行！＂刘海一听万事大吉，高高兴兴的拿着稿子背去了。张明嘴上虽然满口答应，但心里却有些不情愿。他和刘海之间似乎有一种说不出的，薄薄的墙。

      就这样顺利地排练了一个星期，眼看再过几天就可以表演了。这天中午午休时，王寒冰突然满脸怒气的向张明走来，气冲冲地叫道：“把旁白的稿子给我，刘海嫌台词太难背，不想演了，你去顶上！”张明正被长长的稿子弄的不耐烦，一听他这话，顿时火冒三丈，心想：“我当初好心好意把主角的位置给他，他现在又不要了。再说我好不容易把旁白的稿子准备的差不多了，现在又要重来。王寒冰不找他评理，到我这儿来说事儿，”一想到这儿，张明心中怒火中烧，一下子跳了起来，极不礼貌地冲他大喊：“凭什么？当初可是他吵着要演主角的，现在他倒好，又不要了，难道我永远演他挑剩下来的？我才不干呢！”王寒冰被张明这气势汹汹的样子吓着了，向后退了几步，但他不愧是“班长大人”，很快又缓过神来，毫不示弱地说：“不行，我负责这个，我说了算，你必须听我的！”张明再一次勃然大怒， 一拍桌子吼道：“你能对我说不行，就不能对刘海说吗？再这样我也不演了，看你怎么办！”此时此刻，张明和刘海之间矗立的那堵墙变得更厚了，似乎变得坚不可摧。

      这事不知怎么的，被班主任李老师知道了，李老师把演员们都叫了过来，询问情况。张明憋着一肚子怨气，说出了事情的来龙去脉。李老师笑了笑，语重心长地说：“何必为这点小事和同学翻脸呢？你们在一起学习的时间不多了，要好好珍惜呀！毕业之后也许永远也不会再见面了。你们要团结协作，共同努力，才能演好这出戏呀！这次话剧表演一定会成为你们小学的美好的一段记忆，加油！”

      听李老师的话，张明的怒气消了一半，冷静下来一想：“是啊，人与人之间的隔阂，其实就是一堵墙，有些小事不需要斤斤计较，要与对方沟通，也许就能冲破这堵墙，化解矛盾。就像家风故事中，朝廷高官张英所说‘让他三尺又何妨’呢！”

      “叮咚叮咚”，很快，下课了，张明来到刘海桌前，刘海见他主动来找自己有些诧异。张明心平气和地对他说：“你不是一直想演主角吗，这是一次多好的机会呀！”张明停了停，接着说：“如果你此刻放弃，那就前功尽弃了，多可惜呀！”听了张明说这话，他的态度缓和下来。张明继续说：“你如果觉得稿子难背，我可以帮你一起背！”此刻，刘海的眼里闪烁着出一些希望。“我们组少了你可不行呀，我们要共同努力，演好这出戏！”果然，他气消了，一脸诚恳地对我说：我当时不应该知难而退，有了你的帮助，我一定加油，争取把这个角色演好。”刘海的脸上流露出自信的光芒，隔着他们俩之间的那堵墙也无声无息地破碎了。

      同学们顺利完成的这出话剧。表演结束，教室里响起了一片雷鸣般的掌声……