昨天带大宝去图书馆看书，当时我们看到了格林童话中的一篇《小鞋匠》，故事大致是说一个小鞋匠家里穷得只有做一双皮鞋的皮料，他裁剪好之后，就放在哪里等第二天再做。第二天他起床后发现鞋子做好了，他买了一个好价钱，因此有了买做两双鞋子的皮料，他晚上裁好皮料，结果第二天皮料又被做成了精美的鞋子。日复一日小鞋匠的日子越来越好了。到了圣诞节的前一天晚上小鞋匠终于揭开了谜底，原来是两个小精灵在帮他们做鞋子，小鞋匠夫妇非常感激他们，所以他们做了新衣服新鞋作为圣诞礼物放在了平时放皮料的工作台哪里。两个小精灵看到后高兴地穿上了新衣服新鞋，可是从此之后他们再也没有来了。小鞋匠依靠自己的双手一直过着幸福的日子。
当看到最后一页的时候，大宝就问我“为什么小精灵不来了？”这个时候我让她又重新看了一遍故事。故事在开头的时候强调小精灵做好的鞋子特别的精致，漂亮，而到后面小鞋匠做鞋子的时候用了一个：“他的手艺现在大有长进，做出的鞋子也十分精美。”我告诉大宝那是因为小精灵发现小鞋匠长大了，他有能力通过自己的双手养活自己，过上幸福的生活了。所以他们去帮助别的更需要帮助的人了。
在这个故事里有两个重点，一个暗线。第一个重点就是要懂得感恩，小鞋匠夫妇发现是小精灵给他们做的鞋子之后，就想要尽自己的力量来回报他们，所以为他们做了小衣服小鞋子。当我们得到别人的帮助的时候，我们不但要有礼貌，而且要感谢对方，在自己能力范围内给对方回报，哪怕是一句谢谢，或者一份很小的心意。
在这里我加入了孩子日常生活的一些细节，顺便跟他说了一下诗经中的《木瓜》。我家孩子很喜欢到邻居家去玩，有些时候两个小姑娘还会一起睡午觉，我除了日常让大宝分享自己的食物之外，还让她学会送对方礼物。我们成人的世界其实也是如此，有来有往才能有朋友，不可以让别人经常付出，而自己什么回报都没有。我们每个人都可以根据自己的力量来回馈对方，这个时候我就顺便把《诗经.卫风.木瓜》给大宝说了一下，我们的回报可以不均等，但是一定要有心。
第二个重点就是成长，对于“小精灵为什么不来了？”这个问题，孩子会困惑他为什么拿了礼物不跟我做好朋友了，这个时候除了可以在友谊方面告诉孩子，我们送对方礼物是因为那个时候彼此是好朋友，但是好朋友也会有离开的时候。其次更重要的是让孩子看到独立的那一面。小鞋匠因为做鞋的技术成熟了，可以做出漂亮鞋子了，所以小精灵去帮助更有需要的人了。我在这里跟大宝说的是父母和孩子关系，我告诉她总有一天爸爸妈妈也会离开她，因为她会长大会要自己照顾自己。然后夸奖了一些近期比前一段表现好的行为，可以自己洗小袜子，可以自己洗脚刷牙等。
我有一个咨客他和大宝的想法有些类似，他们都感觉你拿了我的礼物，你就应该永远和我的关系好，怎么你可以又和我关系不好，而和别人的关系更好了呢？这其实就是面对关系却不懂得关系也会改变和成长的原因，认为什么都是一成不变的。其实礼物不是套牢朋友的手段，而是感恩的一个表现。真正可以让朋友和自己一起走下去的则在于自己不停地成长。而且我们也要接受，到一定程度，关系会像是毛毛虫变蝴蝶，发生蜕变，曾经的朋友会离开，而新的朋友会到来。
现在我们来说一下暗线，我给大宝讲的是小鞋匠在得到帮助的时候，还努力提高自己做鞋子的技术，而不是因为有人帮忙做鞋，他就什么都不做了，所以他给小精灵可以做出漂亮的鞋子，那是因为他在不停的练习自己做鞋子的技能。大宝最开始不会写字，但是现在写的数字和字母又规矩又漂亮，那也是因为练习的原因。学习方面，一定要多练习，才可以获得成绩。好多事情就是因为练习的多了，所以才能越做越好的。
最后读到“小鞋匠运用自己的双手继续让自己过着幸福快乐的日子”时，我顺便说了一句，你要多认识汉字你就能自己读故事了，人生很多事情最终都是需要依靠自己来的，人都会长大，都要学会独自去面对问题，解决问题。大宝用迷茫的眼光看了看我，然后郑重的点了点头。
我是三宝美妈，有爱好的心理咨询师，欢迎跟我一起读书，看绘本哦！对于这个故事你有什么更好的想法吗？一起留言交流吧！
