一.要点
1.作为一个权威,要给别人一个积极的期待。
2.积极的期待来自于内心才会有效。藏在头脑中的期待常常不起作用,
3.最初的启蒙教育不在与你教的内容多少,而是你对学生满满的喜欢和耐心。
二。感悟
在学校,在孩子们眼中老师是权威,而我虽然知道赏识教育的重要性,但是我对学生的喜欢有时并不是发自内心的,我的潜意识告诉我他们有时的表现是糟糕的。但是自己考驾照时,自己作为一个学生时,自己也在不停的犯错,自己也识记不清,有时候也被教练批,第二个教练给我竖大拇指当我练的好的时候,因为他从内心相信你可以做的更棒。作为孩子的权威,我们更应该相信孩子,给学生良好的期待。