青春“时间断层”
周五，早上。阳光旋在帘上，打得人眼晕。他站起身，接过同桌手里的一打纸。
抱怨着卷子数目不同，有的六页有的一页。并不是嫌多，而是太少了，不够做啊。他这样想。听见外面高跟鞋的声音，阳光照耀下他一阵恍惚，仿佛瞥见门口有洪水猛兽，只是一瞬。
就这一瞬，教室屏息安静，后又像开锅似的沸腾。刚接到通知，以后两周放一天，周末考试。他错愕后又平静，两周前就听到了风声，竟来的这么快。他只是笑笑，是啊，已经高二了。
周围是抱怨，只是苦了前面“激昂慷慨”的老师，根本没人听啊。炸掉的班级久久不能平静，尤其是在听到周末是家长看着时，更是比得上前面激昂的老师了。他倒是只是一阵的惊讶，没和其他人一样咒着学校，心中自然也是不好受的。这天就这么过去了。
他像是得了时间断层症，这是他读过的一篇文章。写书中人将一天时间过了五年，也就是普通认知中一天的生活，书中人经历了五年。而他仿佛患了这种症状。两周一放的制度，磨着他的心。两周，像是一天中分段的循环，他机械的游走在家和学校之间。两周时间，像是每一天的无数循环。他有些绝望了。一天紧挨着一天，过了两周，他却自我怀疑的觉得是不是只是这两周只是一天光阴。认知中过了两周，他这样自我安慰。
他已经记不住今天是周几了，也不再去算还有几天放那可怜兮兮的一天的假。他觉得应该去看心理医生了，他似乎要疯了。真正逼得他行动的，是另一只洪水猛兽。
一样的阳光，一样的上午，大家都处在明天就放假的喜悦中。剧情如期而至，班主任踏着风来，周日不休息，又飞快的走了，她怕被学生围住问都问西，赶紧走了。他的耳边只有那恨天高哒哒哒的声音。和上周一模一样，他崩溃了。
最终他去看了医生，医生对他进行心理辅导，大致内容就是让他接受，让他适应。父母只是草草的安慰了他一下，又带他回了学校。周末的考试不能耽误。
说来也奇怪，在有几周症状之后，他到回归了正常生活。这种断层症无影无踪了，像从没发生一样，在他脑海中消失了。时间回到正轨，他的病痊愈了，不知是不是心里辅导起了作用。他偶尔也会算一算还有多久放假，他继续着两点一线的生活。
后来他本想抽空去感谢医生的。只是又将头埋入书海。反正“病”好了。哪有什么时间断层啊。
