我带小芽儿学英语的时候，小芽儿问我：舅妈，为什么我要学那么多知识呢？可不可以不学？
我摸摸她的头，微笑地说：且不要说在你那么大的时候，就是舅妈现在毕业了，工作了，都还要不断地学习新的知识。只有这样，才能跟得上社会的节奏，有自己选择想过的生活的能力和底气。
带她学习英语的过程，我会想尽办法让她觉得有趣，通过努力可以获得成就，用有意思的方式促进记忆。于是我时不时露一手“画功”，时不时“掉书袋”讲大道理，时不时写出让她惊艳的手写体。
她因此对英语很感兴趣，就肯花时间读课文、背单词、自发抄写单词到能记忆为止。每次上课她都告诉我：她觉得舅妈上的英语课太有意思啦！
我之所以能够做到这样，也是因为我不知满足，一直在坚持自我学习换来的。
师者，传道受业解惑。好的老师，是会想尽一切办法让你掌握知识、灵活运用以及深入思考的。
慕课上，就有无数这样的好老师，不休息不吃饭不娱乐地等着你，为你打开一扇崭新世界的大门。
2014
第一次接触MOOC学院，发现了自己感兴趣的好课。担心自己无法坚持，所以第一次只报了2门，1门是MOOC学院自己的课程——水果果，1门是台湾国立大学吕世浩老师的——中国历史与人物：秦始皇。
水果果
课程特点：5-10分钟的短小课程，随便就能用碎片时间上完，课时数不多，上完后测试写课后作业，完成后就能获得证书。
课后作业：5道测试题测试你上课有没有认真听讲了，还有1道课后讨论题需要上网查找资料。
我学到了什么？如何判断水果是否新鲜，挑到好吃的水果。
推荐指数：
理由：很简单的一门课，随便就可以上完，这也决定了它含金量并不会太高。但作为第一次接触慕课，不知道自己是否能坚持，想试一下，是非常好的课程。等你增强自信后，再去挑战更难更有意义的课吧！就像我们玩电脑游戏，总是要从LEV1开始，打一些容易打的怪，升级后，总有一天能打倒超级BOSS。如果一开始LEV1就去挑战BOSS，无疑是炮灰一个哈！
证书是这样的：
中国历史与人物——秦始皇
课程特点：一共是8周的课，每周由大约8-10个15分钟左右的视频组成。授课老师风趣、重考据、有深度，设置的作业，每一次都是为了让你在学习视频之外，自己去阅读历史，阅读不同人的角度和观点，自己思考、总结，读出属于自己的“历史”。历史讲究时和变，对今人而言，讲究智慧和有用。
课后作业：一共是3次作业，作业包括互评。一次是做报纸，一次是做人物简历，还有一次是做人物传记。
我学到了什么？“尽信书不如无书”，眼睛看到的不一定是真实，只有通过寻找证据，孤证不立，多方考证才能确定真相。历史的文字含有许多智慧，留待我们去发掘。根据吕老师所教授的方式去评价历史人物，仔细推敲三次作业的用意，学会以国家的角度、人物的角度和你的角度来评价人物。
推荐指数：
理由：慕课十大必须要上的好课。课程长度不长，内容属于入门课程，作业不难，非常适合首次接触慕课的同学们。
证书是这样的：
2015
史记（一）
课程特点：台湾国立大学吕世浩老师在慕课上的第二门课。本课程是对史记的细致解读。一共有七次课，每一次课解读一篇重要的史记原文，我们得以从不同的角度来看待史记。
课后作业：一共3次作业，需要互评。第一次作业是做人物的网络平台，第二次作业是做一份娱乐报（有可能记错哈），第三次作业是分析人物得与失。
我学到了什么？司马迁的抱负、精神和治学态度，都让人感动。文字的背后，承载了前人复杂的态度。司马迁收录多种传言和记载，把自己认为最可信的录在本纪，其他说法录在列传以供读者自行判断真伪。写书要代表自己的观点很正常，我们不可能因为有主观观点就不看了。历史是胜利者所书写的，但其中必定有许多蛛丝马迹，在不断探索的过程中，一定能离真相越来越近。
推荐指数：
理由：慕课十大必上的好课之一。老师所传递的教书育人引导学生思考的方式，让你远比学历史本身，获得更多。
证书是这样的：
Learning How to Learn
课程特点：四周的短课，每周大约十多个十五分钟的视频。全英文授课，无中文字幕（现在有了）。
课后作业：每次上课的quiz，2次小作文，期末考试。
我学到了什么？上这门课感触最深不是它的内容，而是自己敢于挑战全英文授课的课程，硬着头皮用kindle看字幕，做英文测试，写和批改英文短文。这一年英语进步很大，开始阅读教师的推荐阅读。课程内容本身说得不算很深入，每个点并没有展开来讲，对学习困难科目的帮助属于锦上添花的，嗯，关键是你克服拖延症去做了。
推荐指数：
理由：英语难度不大，可以尝试抛开中文来上一回纯“外教”课。
证书是这样的：我没有付费认证，就放个成绩证明吧
昆曲之美
课程特点：香港中文大学的白先勇老师，请了昆曲界的各大牛人来讲授，传递昆曲的艺术。每一节课大约由6-8个短视频组成。
课后作业：只有课后quiz，做完就可获得证书。
我学到了什么？传统艺术的传承很是问题，我在看茅威涛的《江南好人》时，深深地感受到艺术家内心的焦躁和付出的代价。茅威涛坚持越剧创新，为了吸纳更多的年轻人走近剧院，观看表演，所以她吸纳了很多其他戏种的精华，也接受现代的舞台表演形式。有越剧迷批评她这不是越剧，不伦不类。她则认为在艺术形式面临后继无人的灭亡之时，要用更开放的思想想办法让这种艺术形式存活下来才是第一要务。我十分赞叹茅威涛的理念并会支持创新，尽管我确实觉得便传统的《藏书之家》和《梁山伯与祝英台》更得我心。昆曲之美的一位老师说到：要从其他的艺术形式里学它们的精华，糅合到自己的艺术形式里，雪要学精髓，不要学表象，让别人一眼看出来学的痕迹不算学得好。我想，也许越剧的创新也要思考一下这段话。
推荐指数：
理由：老师们的表演太精彩了！
证书是这样的：
2016
博弈论基础
课程特点：一共八周课，每次5-9个视频不等。蒋文华老师幽默风趣，深入浅出地讲授经济学基本知识
课后作业：8个课后quiz，期末考试。
我学到了什么？博弈论的基本知识。多次博弈中最有用的是tit for tat——以牙还牙，不加倍奉还。多次博弈中的很多策略，都被我们或多或少地运用，不做老好人，不做恶人，有原则，坚持到底，在任何时候，都是不错的策略。
推荐指数：
理由：经济学入门课程。
证书是这样的：还没发！
道德经的智慧
课程特点：一共有16周课，每一周大约7-9个视频。着重逐字逐句讲述道德经。
课后作业：16个课后quiz，2次小短文，1次期末考试。
我学到了什么？把道德经从头到尾逐字逐句学习了一遍。学习中，时常思考老师说的智慧。我想整本道德经背下来，今年没做到，等明年！
推荐指数：
理由：老师的知识丰富，旁征博引，从易经到四书五经到历史，侃侃而谈。道德经相关的课程有几个，我选择海洋大学的是因为第一次读，我希望逐字逐句了解基本意思，再背诵，慢慢通过人生经历来感悟更多。
证书是这样的：
聆听音乐
课程特点：耶鲁大学公开课，一共23周课程，每节课大约50分钟。
课后作业：《聆听音乐》教材相应章节。
我学到了什么？基础的乐理知识，欣赏古典音乐的方法（虽然还没学完，只学完6课）
推荐指数：
理由：古典音乐入门，没有比这更好的课程了。与其自己闭门造车，不如听听专业人士的课。
证书是这样的：这是我自己做的！
假装做“大学生”的这些年，我学到了什么？
1、不再三分钟热度，学会坚持
这些年，我快速喜欢又飞速放弃的爱好，很多很多。
书法。笔墨纸砚全部买齐，笔买李小平的，直追古风、铁画银钩、长风如意、短尾小楷；墨买一得阁的顶级墨水：纸买黄山附近的，生宣、熟宣、洒金；砚台家里有，还好没整个端砚回家（哈）
女红。黄金针，张小泉剪刀，各种线团，各种布，各种纽扣堆了整整一个60L的收纳箱。
种花。种子培育块，种子，花盆，泥土，堆了整整一阳台。
画画。彩铅我要用辉伯嘉绿色盒子的60色套装，彩色的水笔都要斑马牌或者无印良品或者百乐的…
没错，这些爱好全部都没有坚持下去，所以别人如果对你说：知识也好兴趣也好，要懂得付出（金钱），你才会珍惜。
你看看就好了，千万不要信他。每一次我发展爱好的时候，都信誓旦旦，技术不高，工具超好。每一次都速速草草收场。
直到我遇到慕课，直到我不断地学完课程和拿到完成证书。
以前我和椰子君说我三十三岁时要学钢琴。椰子君的态度都是：行啊，买个贵点的玩具而已。现在，他不再认为我只是说说而已。
对待自己的梦想，要有实现的决心和坚持到底的勇气。
2、只要你愿意，就可以重新开始
时间管理和聆听音乐，是我2013年对自我的要求。时间管理了4周，聆听音乐听了4课，我就把它们抛到爪哇去了。
《做事的常识》里说：虽然人生无法重来，但梦想可以随时重来。
三天打鱼两天晒网，再重复三天打鱼，两天晒网，不断下去，全年也能完成二分之一啊。
三年后的现在，时间管理已经成为我工作和生活的重要组成部分，我每天都会对着工作计划来安排工作，对着日程表安排生活。为什么能工作、带娃、阅读、写作、上公开课、做家务N不误，靠的就是对时间精准的把控。
我把聆听音乐这门课列为今年下半年要上完的唯一慕课。为了促进自己完成，我煞费苦心。
#找打印店打印装订了讲义：每六讲为一本，一共4本
#在学完的第一本讲义背面，写上："Thank you for your persistence on LEARNING "
#买一卷漂亮的五线谱胶带，以示鼓励
#自制完成证书。证书的排版，对齐，字体，搭配，我不断比较和调整，最终做成了你们看到的样子，我自己是十分满意的！
三年前我只上了4课，现在我上到第6课。三年前我的时间管理只执行了4周，三年后我把它彻底做成了习惯。
不要在意一时的放弃，只要你愿意，你随时都可以再重新开始，并做得更好！
3、养成思考的习惯
接触慕课，从最开始的欣喜，到不断胡乱选课的狂热，到懂得自己要学什么课后的谨慎，我一步一步，比以往任何时候，更清楚自己的需求。
每做一个决定，能更理性地问自己，是否有把它做成功的决心。如果要做成，如何安排时间适应课程，如何面对自己想偷懒的心，如何保持学习的热情。
当这些问题全部都有应对方案，就能坚持下去了。
每次做事，都按照西蒙斯涅克的黄金圈法则，思考为什么，怎么做，做到什么效果。
小兵也是靠不断地打怪升级，才能成为大神的。
人生如此短暂，不可能各个领域都涉猎，也很难保持十足的热情学多多。
能每年保持完成2-3门的公开课，我就心满意足了！
今天，你开始坚持上慕课了吗？
小芽儿的默写7个英文单词，全对，得了满分。小芽儿又自豪又高兴！转眼更认真地学英语了。
我就是想告诉你：孩子，这个世界上快乐有很多种。其中一种，就是努力学习，获得知识的快乐。
希望你一直快乐！
