67期初级学员——李金兰
《不会吱吱叫的小老鼠》
1.活动对象：中大班
2.暖场导入：首先让小朋友们观察封面上有哪些动物，模仿看到的动物的叫声，大家都表现得很踊跃。咦，那这只小老鼠为什么不会吱吱叫？我们一起到故事里找答案吧
3.故事大意是小老鼠莫里斯有点儿特别，在整个老鼠家族中，只有它不愿意吱吱叫，这可让它吃了不少苦头！毕竟，没有人希望一只小老鼠整天模仿别的动物的叫声，不是吗？最后全镇的人都来开会讨论如何处置莫里斯；突然一只大猫闯了进来，这紧急关头，不会吱吱叫却会模仿很多动物叫声的莫里斯，用汪汪的狗叫声吓跑了大猫！我模仿故事里各种动物的声音，让小朋友去猜，然后再问小朋友喜欢的动物是什么，并用动作和声音模仿出来，大家都很一致的表演出老虎的吼声。后来很多老鼠都学莫里斯发出各种不同的声音，看到很多老鼠排队走着，我就让小朋友们数数字，再做个自我介绍。
4.拓展延伸：模仿声音游戏，各种动物和乐器
