今天中午从食堂吃了饭，出来往办公室走的时候，经过教工宿舍旁边的那条林荫道，忽然从路边传来一阵悲天dong地的哭声。
这几年我还从没遇到在公众场合哭的这么伤心的学生。
秉着对学生心理健康考虑的角度，我走了过去。
茂密葱茏的两大朵灌木丛之间的椅子上，坐着一对情侣。
男同学双手环抱着女同学的腰，头埋在对方胸前，正在扯着嗓子嚎啕大哭着。
有意思的是，女同学面无表情的凝望着前方，目光是那么空洞，那么冷静。
看这架势，此刻我要是过去硬生生地说：“哎同学，不要哭了嘛，有啥子事大不了呢？”那我就显得太不识趣太讨人嫌了。
毕竟我们的同学们现在已经是成年人了，有恋爱自由以及其他一些自由的权利。他此刻就想哭一鼻子，关我屁事？
这时候恰巧有两个年长的男同事走过来，我眼神示意他们，结果他们一副见怪不怪的表情。
我们走远了一点时，其中一个男同事说，要毕业了，毕业就意味着分手啊。他继而又开始调侃我“你难道没有年轻过？”
是啊，这让我想起我那兵荒马乱的青春岁月。
谁又没年轻过呢？
那时候的自己真是单纯啊，在感情中那份掏心掏肺，那份傻叉无脑，跟眼前的男同学又有什么两样？
徐志摩说“一生至少该有一次 ，为了某个人而忘了自己，不求有结果 ，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我 ，只求在我最美的年华里 ，遇到你。”
也许青春就是这样，我们遇见的那个人，深深爱过的那个人可能根本没把我们当回事，但我们依然以一颗赤子之心热情相对，从没有计较过得失，更没有在意过物质。
这样的善良和纯粹，这份金贵的赤子之心，也只在人生的那个阶段独有。
有很多微信文章会说“谁年轻时没遇到过几个渣男”，“一想到我曾爱过你，我就恶心”，或者“姑娘，我劝你不要接受苦苦追你的男生”。
我觉得，都言重了！
也许曾经受伤，也许曾经的爱没有回响。
但在这一场恋爱中我们学会了承担、学会了成长、学会了如何去爱，不也是一种收获吗？
爱对了是爱情，爱错了是青春啊！
我再来说说第二件事，其实也不算奇，倒是让人有点气！
我上学期教的一门课最后有几个同学没有考过，补考了之后，还是有两个同学没考过。
于是就进入了让重修环节。
一个同学选择了自主重修（不需要老师辅导，自己学习，不用交重修费用），另一个同学选择了非自主重修，我每周辅导一次。
我下面重点要说的，就是这个自主重修的同学，叫他A同学吧。
同时这学期我还在给这个班同学上课，只是另外一门课了，上学期的那门课算是这学期的专业前导课程。
在平时上课时，我就格外留意这两名同学。
课间，底下也会找他们说话，让他们平时就抓紧学习，不要等到最后企图背一背过关，现在课程考核环节越来越复杂和立体了，平时不下功夫最后是很难冲刺过去的。
我还说让他们平时我的课时就把上学期的书带来，有什么不懂的课间我可以给他们解答。
但是他们都没有这样做，同时这学期这门课他们也都没有怎么好好听课。
这两名同学挂科的根本原因就是上课从来不听课，上学期是跟我玩了一学期的明修栈道暗度陈仓的游戏，桌面上摊着书，书下面是手机。
我抓到过几次，每次都批评教导，但都听不进去。
不仅如此，那名A同学后来还成了这样：只要是我没有说他玩手机，我提醒了其他玩手机的同学，那么课间他就跑到我这儿来“邀功”，说“老师我这节课没玩手机吧？”
我。。。。。。
但其实有时候也还是玩了手机，只是我觉得提醒他已经没什么用了，课时又那么紧，我顾不上点他的名了；有时候呢，他确实也没玩手机，但是目光呆滞的望着电子屏，课堂内容根本都没进他脑子。
这一点但凡有点教学经验的老师都有体会，谁在听课谁在思想开小差一眼就能看得出。
反正，归根到底这两门课他都没有好好去学。上学期的课程属于概论性质，内容浅显。
然而随便拎出来一个术语，他都是一脸懵逼。
就这样，一周一个循环，到了这一周，就是重修课的考试了。
这门课呢是明天考试。
今天下午一下课，我就接到同事的电话，说有个学生自称是**系的，已经在办公室门口等我多时了！
然后我们见了面。
A同学的来意我一听同事说出他们系，就了然。
工作这么几年，对学生心理熟悉到什么程度呢？可谓一蹶屁股我就知道对方要放什么屁。哈哈。
A同学说他对重点、考点不明确，让我给他重新勾画一下，他好今晚上熬个通宵去背。
我说，重点，当时讲课的时候着重讲了、期末复习的时候也已经勾画过了，你看看你书上，这画的不都是重点吗？
他又让我再突出一下“重中之重”。
我背着双肩的电脑包，一手还拎着一个包，吧唧着一张刚上了2个小时课的干裂的嘴，又给他特别地说明了常考的地方。
站在校园里，把书简略过了一遍。
然而他还是不肯放过我（笑哭）。。。。。。
他说这还是很多啊。
是不少啊，我不可能刚好把试卷上考的告诉你，那叫泄题，在我们这儿属于二级教学事故啊，我要被处分的呀同学。
A同学显然很不满意我的做法，其实按道理说，他是自主重修的，我都没这个义务给他说这么多。
但教育这件事，往往就是这样，责任的边界似乎并不明确，很多时候完全是凭着良心做事情。
看着几次考不过，这么费劲的份上，我才平时那么关注再三提醒他的。那些学习好的同学，那些奖学金获得者，哪个会让人这么操心了。
最后，他丢给了我一句：也就是说你连重点都讲不撑展嘛！
然后扬长而去。留下我自己在风中半天反应不过来，该如何回应。。。。。。
自己平时不学习，到最后火烧眉毛了来老师这里逼问考试内容，无果，就气急败坏迁怒于人？
