南和县三思乡中心校2018年2月19日师德师风建设直通车：
一、经典感言：奋斗本身就是一种幸福。
二、给教师的建议：教师的任务就在于，要使掌握一定范围的知识所必需的脑力劳动成为发展智力和能力的手段。要使获得牢固的知识这个问题得到顺利解决，就要求每一个教师同时成为智慧的培育者。这是学校生活中最微妙的、也可以说最难以捉摸的事物之一。
三、家校合作：旺年初三，中心校领导、侯鑫鑫等老师认真值班，闫密合、刘月芹、王静等老师利用学乐鼓励宝宝儿好好学习，表现非常好，加油！
教育最理想的状态：孩子懂的，我们懂；孩子不懂的，我们也懂。你一堆儿烂泥，却望子成龙、望女成凤？公平么？现实么？可能么？孩子会怎么想？你自己都不会，你让我学？你在望子成龙，宝宝儿也在望母成凤！父母一定要好读书、读好书，让自己成为宝宝儿最好的起跑线！
家长是孩子的第一任老师、也是永不退休的班主任，已基本达成共识，家长教育、家庭教育、学校教育、社区教育对宝宝儿成长的作用大小依然不甚明了。我们必须明白：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都难以胜任培育有根、有温度人的艰巨任务。同时有正确的定位：家长教育、家庭教育、学校教育、社会教育在宝宝儿的成长中承担着相应的责任，相辅相成、相互促进、相互影响、缺一不可。
家长教育是教育的根，宝宝儿是父母生命的投射，父母是谁，宝宝儿就是谁。很多家长在怀孕阶段主动实行胎教、宝宝儿出生后进行早期教育，有意识、有目的主动给予宝宝儿相应的培养，家长教育越来越受到重视。
家庭教育是教育的干，宝宝儿一出生就在家庭，家庭是教育的摇篮、基础，是宝宝儿生命成长的教育，是让宝宝儿萌生会学习、善于学习，会生活、善于生活，会相处、善于相处的意识，并乐于去实践和探究；父母的一言一行、一举一动甚至一颦一笑都时刻影响着宝宝儿的成长，若宝宝儿长大后不从事专门研究，在学校学的知识大部分都会遗忘，但协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等最终会沉淀下来，而这些习惯养成、性格塑造及品质培养都是家庭教育必须完成的。
学校教育是教育的枝，宝宝儿从幼儿园开始就进入学校接受系统的生活常识、生存技能、生命的意义与价值教育，学校教育对宝宝儿的成长作用，是其它教育无法替代的。
社会教育是教育的叶，社会行为规范及各种实践活动是对家长教育、家庭教育和学校教育的补充和强化。
花就是宝宝儿成长的模样儿。
只有根深、才能干粗，只有干粗、才能枝壮，只有枝壮、才能叶茂，只有叶茂、才能花红。
我们可把宝宝儿成长的时间过程看成横轴，把成长的空间环境看成纵轴，把出生看为原点，建立平面直角坐标系，那么，宝宝儿在成长中的每一个的坐标点的轨迹就是人生。
1.家长教育是宝宝儿成长教育中的基因工程。
2.家庭教育是宝宝儿成长教育中的奠基工程和方位工程，习惯养成教育和价值取向教育主要在家庭教育中完成。
3.学校教育是宝宝儿成长教育中的框架工程和主体工程，核心应促成宝宝儿全面发展、个性发展、自主发展和可持续发展。幼儿园主要培养宝宝儿的好奇心、小学主要培养宝宝儿的兴趣、初中主要培养宝宝儿的志趣、高中主要培养宝宝儿的志向、大学主要培养宝宝儿的志气。
4.社会教育是宝宝儿成长教育中的附属工程和成型竣工工程，主要在学校教育的过程中和走出校门的发展中，时时处处影响和作用于宝宝儿的正向或反向成长。
教育+互联网时代，知识更新非常快，家长不学习，很难教育好宝宝儿。有人把家长划分为5个层次（尽管不太准）：
1.舍得给宝宝儿花钱。
2.舍得为宝宝儿花时间。
3.家长开始思考教育的目标问题。
4.家长为了教育宝宝儿而提升和完善自己。
5.父母尽己所能支持鼓励宝宝儿成为最好的自己，也以身作则支持宝宝儿成为真正的自己。
家长朋友，您在那个层次呢？是否觉得该学习了？该提高自己了？
对子女最好的教育，就是父母对自己的投资，而不是只会单方面要求宝宝儿。若你闲暇时每天读书，宝宝儿必然喜欢读书。若你三观正直、心有善念、常怀感恩，宝宝儿必然不会苟且卑贱、灵魂残缺。若你勇敢面对生活，不断投资自己，宝宝儿必然会是好孩子。否则，你不但教育不好宝宝儿，还可能亲手毁了宝宝儿的幸福前程，被宝宝儿一生瞧不起甚至您会因此终身后悔莫及！
