近几天读完了成甲著的《好好学习 个人知识管理精进指南》这本书，通过2019年这几个月的刻意读书练习，在阅读各种图书的过程中，我对自己读书的能力也有了一些基本的认识。从我目前的状态看，阅读特别专业的某一方面理论的进口图书的难度还是比较大，因为书中的理论知识比较深奥，再加上有些翻译的比较拗口，可读性差一些，我会经常存在读不下去的情况，所以现在我会经常选择像成甲这种把具体理论知识融入到实际的案例中，用通俗易懂的语言把深奥的知识讲清楚的图书，所以我觉得这本书还是比较适合我这样的读者阅度的，我了不到一周的时间把这本书读了两遍，给个好评。本书重点讲述临界知识，书中的很多信息点对我启发还是比较大的，总结一些对我来说比较重要的信息：
1、学习的目标是解释问题、解决问题、预测问题，其中预测问题是最难的，就比如我们很容易依据过去的股票走势进行股市的总结，但是对未来股市进行预测是比较难的。
2、知识管理包括数据管理、信息管理、底层规律，其中掌握事物的底层规律是最有价值的，也是本书内容的重点。
3、学习三个基本的知识：公共基础知识、专业知识、结构知识，要想快速精进成为某一领域最突出的10%应该依据二八原则投入80%的精力学习结构知识。
4、信息爆炸时代，我们视而不见的是“数据”，我们仅仅看到的是“信息”，能真正改变我们的行为的才能称之为“知识”。
5、好的学习方法包括：反思、以教为学、刻意练习，其中刻意练习并不是刻苦练习和多次简单的重复，而是在练习中有举一反三的能力，要不断提升“元认知”，也就是对思考过程的思考，其实就是能在反思中不断纠偏。
6、提升学习能力的技巧：记录、思考、回顾；避免跳跃性假设、避免红灯思维，要用绿灯思维，要以慢为快。
7、最后介绍一种书中提到的最简单但是我觉得对我帮助最大的临界知识“黄金思维圈”，当然书中还介绍了其他的比如系统思考、安全空间、二八原则、复利模型、冗余备份等临界知识，但是我觉得贪多嚼不烂，所以我在这几天和接下来的工作和生活中会强化“黄金思维圈”的知识。
我的应用：
什么是黄金思维圈？
方法就是：遇到问题先想为什么？然后再想怎么做？然后再想做什么？
案例：公司要求行政秘书每个月进行所支持组织的5S管理工作，每个月的月底把5S检查结果提交给公司。这个月是第一次提交数据，我就要求我们组的L在提交数据前给我看一下。看到L发过来的检查结果表，我看到表中只有勾勾和叉叉的标记，我就问L：“你提交这个表的目的是什么呢？”L回复：“公司行政就让每月提交这个检查结果表，但是并没有说提交这个表的目的和接下来的应用。”我给L的建议：“公司希望保持所有员工的办公区按照5S的标准保持一个好的环境，并不是为了处罚谁；所以你应该把前几天检查时表现不好的人，今天再去抽查一下，如果没有改变，可以给员工提醒，如果拒不改进的，可以请示员工所在领导给一下意见，然后再反馈给公司，而不是简简单单的交给公司一个表格，交的这个表格如果没有接下来的对应举措，那么表格也没有意义。”。L表示听懂了，我这也算用黄金思维圈现学现卖了一把。
我们很多时候经常会收到了一个行动指令就开始do了，但是因为对于原因或者目的了解不清楚，可能会在错误的道路上越走越远，可能辛劳之后没有任何功劳。所以提升自己的思维能力是至关重要的，下阶段的目标，聚焦思维能力的学习。
