图片发自简书App
2018年的第二个周末，以一场有趣生动的拆书开始。这场拆书，给我印象深刻的是哆啦关于高效能人士七个习惯中的一段拆解。话不多说，课后作业A2来喽～
1.我最想做的事情是什么？
我最想做的事情是，大量看育儿和教育书籍，构建自己的育儿知识体系。首先是为了自己和孩子，以前总是遇到一些问题才去看书，了解孩子身心发展的一些特点，然后改善和补救，处于被动提升。其次，自己也想成为这方面的影响力中心，知识技能储备是必须的。
2.我为什么不做/没做好？
去年4月开始做，并且写过一些读书随笔，但是没有坚持下去。我为什么做不好？
恐惧：知识多，有些无从下手的感觉，自己也总想全面，觉得这个也想看那个也想看，实际常常头痛医头脚痛医脚。
疲劳：对于目标的设定过高，以前逼着自己每天都看，每周一定要输出，结果几个星期就疲惫了，想到这个事情就头痛，不想继续了。另外，学习方法可能不合理，看过就忘。加大了疲劳指数。
懒惰：制定目标以后没有完成，开始两周还会内疚，后来欠债多了也就没所谓了。反而更懒了。
3.什么时候开始，什么频率，多少任务量？
从本周开始，两个月为一个周期，以便检查和改进。
第一，每周给自己一个固定的下午，只做和这个相关的事。单数周周三下午，双数周周二下午。
第二，在本周五前列好今年想在这方面想看完的书单，数量定在五本以内，这些是必须读完的，没有商量。
第三，每周一篇妈妈加油日志，内容与这个主题相关，记录在简书里。
第四，每月至少一次志愿者活动，在实际生活中观察孩子，不光是自己的孩子，还有更多的孩子，这是一个检验所学的好机会。
此计划到3月31日，一轮计划完成后复盘。
