让我们认识“万能钥匙”。
当你遇到一扇被锁着的门，你应该去哪里找钥匙？
……显然不应该是只盯着锁头看，是罢？
若是锁孔里插着一把钥匙，那锁头等于是开着的，不是吗？之所以打不开那扇门，就是因为它是被锁上了的，而开那个锁所需要的钥匙，一定在别的什么地方啊！当我们遇到任何问题的时候，也是一样的道理，既然那是个需要被解决的问题，它就好像是个被锁上了的锁头，而解决方案就像是钥匙一样，一定不在锁孔里插着，一定是在别的什么地方呢！所以，当我们尝试解决任何问题的时候，只盯着问题看，盯着问题想，盯着问题找解决方案，通常只能是以无奈告终的啊！
但现实生活中，我们的注意力除了被各种娱乐新闻占据之外，还有很大一部分被“困扰我们的问题”所占据。而我们投入了大量注意力之后，之所以最终收效甚微，很大程度上都是因为我们关注点仅仅放在了问题本身上。
这其实也是一种用蛮力解决问题的表现。
笑来老师一直鼓励大家“学习学习再学习”，就是因为如果方向错了，越努力可能结果就越糟。一旦你遇到问题的时候发现自己正在“只盯着问题本身进行思考”的时候，你的元认知能力就应该被激活，让它告诉自己：
不对，我得把我的注意力从问题本身移开，因为解决方案肯定在其他地方……
这绝对是少有人掌握的能力——可它竟然真的很简单：你已经知道元认知能力的存在，你已经知道如何刻意训练自己的元认知能力，再往后，调用元认知能力只不过是你生命中的一个习惯而已，如此自然，就好像你渴了就想办法去找水喝、饿了就想办法找吃的一样……了解了原理，知道了训练方法还不够，最重要的是要让它成为一种本能反应。而这必须要经过刻意训练才能完成。
这就好比你虽然升级了操作系统，但是不去使用。或者只使用过去系统的功能，而对新功能不闻不问。那这和没有更新其实一样的，甚至更糟。
这一周，送给大家的是一把“万能钥匙”，这把万能钥匙是这样的：
当你遇到被锁上的锁头的时候，要想到你应该去别的地方找钥匙……
这把万能钥匙可以用在很多很多地方，“用法多端”——跟诡计的用法一样多端。
比如，很多人苦恼自己的英文遇到了瓶颈，于是他们想要去背海量的单词啊什么的……可是，钥匙其实在别的地方：“他们的语文（即，自己的母语）就很差啊！”再比如，很多父母苦恼，“这孩子怎么就这么没耐心呢？！” 可是，他们作为父母就是没有耐心的，孩子其实是在复制父母的行为啊！
甚至，可以不夸张地讲，很多认为“这世界太不公平了”的人，其实从未想过那很可能不是这个世界的问题，甚至不是公平不公平的问题，而是 TA 是否配得上被公平对待的问题……
