迷茫了多日，终于找到了一点感觉，这个深夜，写了韩翃和柳氏曲折的爱情故事。
而且我也不是材料的机械堆砌，我还是用自己的话在讲一个好听的故事。
写文史故事很费时间，要花时间读材料，理思路，构思文章结构，还要尽量避免跟别人雷同。
最近在基础写作班听课做作业，前天丹尼尔老师介绍了文章的十二种开头，然后布置作业，要求用其中的两种开头方法写两个开头。
对了，写作班一开始就让每位学员确定了自己要写的人物，然后就去收集材料、构思文章，第一次的作业是做人物文章的大纲，第二次就是开头了。
我选定的人物是邓亚萍，从网上买了邓亚萍传记，我把30万字的传记，认真读了两遍，渐渐理出了思路。第一次教的大纲，得到了老师的好评。今天下午花半个小时赶出来的两个开头，也被老师表扬为不错。
心里有点小小的得意，其实人不管男女老少、职位高低，总是喜欢听好话的，这也是人之常情。
但是人还是要有自知之明，跟许多年轻人相比，我的思维不够活跃，我的构思不够新颖，我对各种工具的运用，远远不如年轻人那么熟练和灵巧。
在这个班里，我不在倚老卖老的说我是你们阿姨大姐什么的，我就作为一个普通学友，混在人堆里。小朋友们也没怎么发现我的老气横秋。
跟上年轻人的脚步，真的好处多多。这一周来，我学会了用石墨文档写作业交作业，我学会了用有道云笔记，来储存资料。还有印象笔记，也很好用。
以前写文章，都是想到哪里写到哪里，没有一定的定式和规矩。其实写文史文章，还是有规律可循的，比如12种开头，今天又讲了四种结尾。生搬硬套的运用，可能会让文章显得呆板。但是我相信，熟练运用之后，还是可以非常有趣的。
人要延缓衰老、保持年轻，最好的办法是保持自己的好奇心，要有求知欲，愉快的学习中，自然会忘記年纪的增长吧？
