在国际经济下行压力不断增大的形势下，国内就业形势也较为严峻，技能人才供求的结构性矛盾将更为突出。重视职业素养教育，有利于更好满足行业、企业对于人才素质的要求，增强技工院校学生的就业竞争力。技工院校是开启技能人才“技能人生”的“第一站”，职业素养教育将深深影响技能人才技能生涯的全过程。如果说职业能力决定着技能人才的技能人生能否“开好头”“起好步”，那么，职业素养就决定着技能人才能够“飞多高”“走多远”。因此,要保持技工院校学生的优势持续发挥，必须强化职业素养的培养。伴随着现代科学技术的飞速发展，简单工种岗位越来越少、复杂工种岗位越来越多。这就要求技工院校学生必须既要具备专业知识，又要具备适应社会多方面工作的职业适应能力。
要提高技能人才的职业素养，就必须把培育和养成精益求精职业态度的关口前移，从技工院校的学生抓起，帮助技工院校学生扣好“技能人生”的“第一粒扣子”。毫不夸张地说，技工院校的教师是开启技工院校学生“技能人生”的“第一人”。另一方面，这是推进技工院校人才培养模式改革的需要。不断加强技能人才职业素养教育是当代职业教育的发展趋向，也是技工院校健康发展的不竭动力，只有大力推进技能人才培养模式改革，才能有效培育出满足社会发展所需的技能人才。
