本学期开始，我班布置了让学生读一本好书，并写出读后感。开学后的第四周，也就是今天下午，我班如期进行了一次读书交流会，上课铃响后，我首先给学生们提出了一些基本要求，就开始了。
第一个交流的是我班的卫生班长龚孝勋同学，他交流的是四大名著之一《三国演义》里的《草船借箭》，他讲的有声有色，学生们听得津津有味。通过他的交流，学生们认识了曹操、诸葛亮、周瑜等人物，了解了他们的性格特点。
第二个交流的是我班的曹恒源同学，他交流的是学生们熟悉的《三毛流浪记》，他讲的也非常有趣，但有一个缺点，我当时让学生们说他的不足是什么？学生们异口同声的说:“老师，他说的‘然后’太多了”。从这句话中我认识到真的不能小瞧这一群可爱的宝贝们。
第三个交流的是我班聪明又帅气的李欣澎同学，他平时书写不太好，我特意给他布置了一项作业——练字，他每天都认真的写一张，发在我班的班级群里，书写能力真的提高了，我一直想表扬他，今天趁着这个机会，让他给大家交流读书体会，他给大家交流的是《桃园结义》，他今天讲的确实不错，但声音有点小，后边的学生听不太清，但学生们还是给了他热烈的掌声。 第四个交流的可是我班的重量级人物——班长李晶一焱，冲她的名字，我们就能看到她的不同，她做起事来雷厉风行，对班级工作很负责任，她一走上讲台，教室里就响起了热烈的掌声，班长落落大方，姿态优美，讲得学生们都沉浸到她抑扬顿挫的演讲声中，她给学生们讲的是《窗边的小豆豆》，并从这本书中总结出:是金子总会发光的。
接着我班的女神杨紫彤同学，她讲的是《装在口袋里的爸爸》，许怡萌同学讲的是《老人钓鱼》，一节课就这样在同学们的欢笑声中，不知不觉的过去啦，从学生的笑脸中，我感受到了他们的快乐。 下课铃声响了，他们还不愿意下课，都走上讲台想讲一讲自己读的书，更有甚者围在我身边问:“老师，我们什么时候再举行这样的活动呢？”
