脑图零基础第四次作业

一、小组名称:知了组

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二,中心图说明

《匆匆》是朱自清描写对于时间流逝的散文,所以我的中心图画了个大闹钟,中间两个字"匆匆",就像醒目的眼睛一样,寓意深刻,提醒人们时间不等人,明日复明日,明日何其多……

支干说明

从中心图延伸出五个部分,代表散文的五个段落。分别表示,1日子不复返,2八千多日子,3怎样匆匆,4逃去的日子和5感叹。

1、日子不复返。作者首先说日子是怎样的不复还的,在景象中燕子、杨柳和桃花的变化中,然后讲为什么?从四个方面:有人偷,藏何处,逃走了,到哪里

2、八千多日子。讲在空虚日子中,我们头涔涔而泪潸潸的,时间从手里溜走的,或者水滴里流走,在声音和影子里

3、怎样匆匆?两部分,1,时间去的时候,包括早上,洗手,吃饭,默默,天黑;2,时间来的时候,掩面叹息,一闪而过。在一切中,时间都悄然消失了……

4、逃去的日子。分为3个方面,1,做些什么,难道只能徘徊和匆匆吗?2,剩些什么,就像轻烟和薄雾 3,留些什么,来赤裸裸,去也赤裸裸,所以作者在文章中感叹珍惜时间,就像珍惜我们的生命一样重要。

5、最后一段,作者再次感叹,时间为什么一去不复返。

心得

说实话,我拿到题目把散文作思维导图,确实一下子没有反应过来,这个可能吗?散文可以做导图吗?想到时间匆匆,自己脑子里第一个反应就是钟表,所以中心图就是大闹钟。

这篇非常著名的散文,小时候自己学过也狠狠背过,尤其记得那时候背的特别辛苦,因为常常忘记。那时候就在想,散文太难记住了。

而今天,我画过以后,仿佛脑海有一片图像印象也深刻了。感觉画思维导图效果确实好!

原文如下

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