�李笑来老师说,他进步的一个主要的方式就是写,第二方式是狂写;他又说人们成长最重要的是策略和坚持,而坚持本身又是最好的策略。从这个角度上说,坚持写下去将会有很大的进步,尽管目前我不知道坚持写下去有多少好处,同时也不知道有多少坏处,但我认为写下去对自己有帮助,因为至少在将来某一天翻看时还会想起当时自己干过一些什么事情,思考过什么样的内容,不至于一回头空空如也,那才是最可怕的。
写在我看来本身是一件好的事情,现在出现的问题是,我不想写,这可怎么办,不想写的原因,有几点,一是大脑空空如也,一点油水也没有;二是工作或者学习太累了,实在想不出该写些什么了;三是写的东西总担心写的不好,怕别人笑话,四是正在思考着第五点原因是什么。。。
我现在不想写的原因以上几点都有,但是我必须的写,因为我不能停,只要我一停,那么我下次不想写的时候就会以此次模板为基础告诉自己上次就是因为某某没写,所以这次也不写了,这种事情在我身上发生了没有一百回,也有九十九回了,所以我不想再重蹈覆折了。
那我现在真的不想写,怎么办呢?有以下的几个方法:
第一个方法是凑字数,我在给自己定义500字练习的时候有一个说明是够500个字就成,所以凑字数是一种方法。
第二个方法是:你写完了内容不要回头看,写的什么内容都不重要,不管你之前写的是什么,要一直写下去。
终于够500字了,准备睡觉。。
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�李笑來老師說,他進步的一個主要的方式就是寫,第二方式是狂寫;他又說人們成長最重要的是策略和堅持,而堅持本身又是最好的策略。從這個角度上說,堅持寫下去將會有很大的進步,儘管目前我不知道堅持寫下去有多少好處,同時也不知道有多少壞處,但我認爲寫下去對自己有幫助,因爲至少在將來某一天翻看時還會想起當時自己幹過一些什麼事情,思考過什麼樣的內容,不至於一回頭空空如也,那才是最可怕的。
寫在我看來本身是一件好的事情,現在出現的問題是,我不想寫,這可怎麼辦,不想寫的原因,有幾點,一是大腦空空如也,一點油水也沒有;二是工作或者學習太累了,實在想不出該寫些什麼了;三是寫的東西總擔心寫的不好,怕別人笑話,四是正在思考着第五點原因是什麼。。。
我現在不想寫的原因以上幾點都有,但是我必須的寫,因爲我不能停,只要我一停,那麼我下次不想寫的時候就會以此次模板爲基礎告訴自己上次就是因爲某某沒寫,所以這次也不寫了,這種事情在我身上發生了沒有一百回,也有九十九回了,所以我不想再重蹈覆折了。
那我現在真的不想寫,怎麼辦呢?有以下的幾個方法:
第一個方法是湊字數,我在給自己定義500字練習的時候有一個說明是夠500個字就成,所以湊字數是一種方法。
第二個方法是:你寫完了內容不要回頭看,寫的什麼內容都不重要,不管你之前寫的是什麼,要一直寫下去。
終於夠500字了,準備睡覺。。