前几天晚上宝宝泡脚时给他爸爸打电话，他拿着手机，我低头给他擦脚。突然——里猜对了，手机掉盆里去了！
我赶紧捞出手机，关机，打开保护套，擦拭，然后发现手机壳是螺丝紧上的，拆不开，就让我妈赶紧拿到门口手机店给处理下！（因为当时我已经换睡衣不方便出门，不然我肯定就夺门而出了）
这期间小人一直在说：手机、手机，妈妈的手机。我手上没停头也没抬地回应他：“手机掉水里，妈妈知道你不是故意的！没关系！”我妈拿着手机出去，他喊着：妈妈的手机，妈妈的手机，跟着走出房间。我这才发现他的表情不对，两只小手握在一起，我问他：“你是在担心妈妈的手机吗？”他点头称是。 对于刚才发生的一幕，我只能清楚的记得我的抢救流程，而小人的脚我是擦干了，还是没擦，袜子谁穿的我都不记得了！！我没有责怪他的意思，我紧张的反应里，让他害怕不安。他不能完全明白发生了什么！！于是我问他：
“刚才发生了什么？是手机掉盆里了吗？”他想了想点点头。
“手机怎么掉进下去的呢？”他答：“滑的”
“是因为小手太小，手机太大，拿不住对吗？”
“嗯”
“那我们下次洗脚就不拿手机了。手机是用电的，掉水里就坏了，刚才手机掉水里就没声音听不了歌了对吗？”（手机掉盆里前小人正找歌放给他爸爸听[捂脸]）“嗯”
“呀，你今天有新发现！！手机怕水！！那除了洗脚还有什么时候不能拿手机？？还有洗脸，还有洗…” “还有洗手” 小人立刻答道。“对，还有洗手。那就是要让手机离水远点对吗？！”“是的”
“手机是用电的，还有什么东西也是用电的？妈妈想想：电视、空调，冰箱，遥控器，爷爷的剃须刀，手电筒，你的遥控车，电吹风…那这些都是用电的，他们都怕……” “水！”小人兴奋地抢答[偷笑]完全没有了之前的紧张不安。
第二天我又问他什么电器不能放水里，他立刻说：手机！[偷笑][偷笑]我想他永远会记得这点了！！
让孩子在错误中成长。把生活中的每个挫败变成他的一次成长。
首先要注意情绪，你的负面情绪，会让他害怕，他就没法去想，更不可能自取教训了。
带着孩子一起复盘事情经过。这个很重要，让他了解发生了什么！怎么发生的！
一起分析解决方案，总结。
