什么是家庭教育？什么是科学的家庭教育？
越来越多的家长对于家庭教育的认知很模糊，单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子上好的高中大学就是家庭教育了，其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”！
家庭教育决定孩子的一生，千万不要认为上名校才是决定一生；
夫妻关系永远第一重要，千万不要把孩子放在第一位，凡是把孩子放在第一位的，等待这个家庭的多半是悲剧；
永远要保持沟通，家长的言行会影响孩子的一生；
孩子的任何缺点和优点都与家长有关，不了解孩子就没有成功的教育。
一、别把自己的梦想，附加给孩子的未来
家庭教育的确是全社会都非常关注的。前两年我谈过一个观点，中国自古以来从来没有像今天一样如此重视对孩子的教育。
所谓的重视多多少少有一些扭曲，但是总体来说，每一次有关家庭教育这样的活动，可以看到座无虚席，这反映了我们社会的一种心态。
但是，正是由于对家庭教育的高度关注，也使得今天的教育产生了许许多多过去还没有产生过的问题。
每个即将当父母或者已经成为父母的人都对即将出生或者即将长成的孩子有着许多的要求、梦想和希望。
今天一个很重要的问题，当我们开始做家长之后我们很多的梦想，很多的关注是一生不可能实现的，是虚幻飘渺的。
我们中国家长和西方家长相比最大不同点就是我们无法接受我们的孩子将来可能是一个普通人，但是，对绝大多数家庭来说，这就是现实。
没有哪一个国家的家长，像今天中国学生的家长如此的热衷于“抢跑
二、请鼓励你的孩子，做一个幸福的普通人
回想起来我们30多年来靠抢跑培养了这么多尖子学生、竞赛的获奖者、金牌得主，可我们并没有看到当初我们期望的从他们之中产生很多科学领域的大师，至少现在还没有。
我们期望这个孩子能够正常毕业、升学、就业、将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定、别下岗。
能够在三、四十岁的时候身体健康、家庭和谐、进入老年希望孩子孝顺最后你不能动的时候，所有最初的梦想都没有了，那时候的梦想就是他能在我的身边给我倒一杯水。
其实我们每个人心路都是这样的一个过程，最开始有非常高的崇高的理想，但是最后当我们已经垂老的时候，才真正明白其实我们很多时候的培养都是不正确的。
我始终不认为强化训练能培养出我们所谓的成功的人，当然成功没有一个唯一的标准。
三、如何与孩子沟通，应该被当作一门艺术
在沟通这个问题上，请每一位家长都思考一下：
我们有丰富的话题吗？
有丰富的表达方式吗？
在沟通的时候，想过沟通的技巧和艺术吗？
除了学习之外，有没有其他的沟通话题？
我们是否曾经向孩子说过这样的话：“孩子只要把分数搞上去，别的你什么都不用管”。
我们想培养一个有责任感的孩子，可当你说这句话的时候，责任的教育已经彻底的丢掉了。什么都不用管，哪来的责任感？就会出现油瓶子倒了，孩子都会视而不见的情况。
在孩子受到挫折的时候可能无言的方式更有效。不用说什么，上去拥抱一下他，拍拍他的背、他的头，其实孩子学习问题上，家长帮不上什么忙。这种无言的动作孩子全都能够理解。
四、宽容对待孩子，做到“眼里能够揉进沙”
我们很多时候会说：“老师，我把孩子交给你了。你打他、骂他都行。”
这反映了家长的一种心态，在推卸自己应该担负的角色。
在很多时候，家长小题大作，儿子接到了一个女孩子的电话，妈妈可能会拿起电话在旁屋监听，或者一个女孩子接到男孩子的电话，很多家长立刻跟老师反映，采取一些“必要”的措施，限制这个孩子电话、通信的自由等等。其实这都是过于敏感。
我们学校的老师曾经跟我说过一句话，我把这当成一个非常重要的一个教育原则。
他说：“校长，我现在明白了，做教育有的时候就是要眼睛揉沙子。”
我觉得这是教育的一种宽容，我们要相信孩子能把这个事情想明白，能从这个事情中悟出一些道理。
五、父母如何更好地与孩子建立情感纽带？
家庭教育不要把它过于艺术化、也不要过于技术化。一个和谐的家庭、一个和睦的家庭最重要。有了和睦的家庭，孩子在家庭中能够很自然、很幸福的成长。
我相信孩子的教育一定是成功的。
至于是不是那么早的学更多的东西，我个人的建议是希望家长不要看重“抢跑”。
希望今天能够更加理性的来对待家庭教育，对待孩子的成长。
