7月27日，中国矿业大学梦启支教团于贵州省金沙教育研究院教育集团第三实验小学开展《音乐的初步认识》音乐启蒙课堂，本次课程由梦启支教团徐巨龙主讲，梦启一班全体学生参与。
课堂伊始，徐巨龙让同学们安静下来聆听窗外蝉鸣与清脆鸟叫，引导大家用心捕捉自然里的各类声响，顺势引出“生活处处皆音乐”的课堂主题，瞬间点燃同学们的探索兴趣。本次课堂核心围绕音乐四大基础要素：高低、长短、强弱、快慢展开讲解。为了把抽象的音乐概念变得简单易懂，徐巨龙设计了直观的互动体验：让同学们轻轻触摸自己的喉咙声带，在发声时感受不同音效带来的震动差别，同学们通过亲手感知，直观理解音高背后的声学原理。在讲解长短音、强弱音、快慢节奏时，他同样搭配声带震动感受，让每一个音乐概念都有真实的身体体验作为支撑。在基础乐理学习环节，徐巨龙拆解节奏与旋律两大核心概念，用走路、跑步的步伐类比节奏规律，用哼唱曲调解释旋律的高低起伏。随后介绍简谱1234567这组“音乐小密码”，告诉同学们七个数字对应不同音高，是歌唱、识曲的基础工具。整堂课全程搭配互动聆听、肢体律动，充分调动学生听觉与肢体感官。课堂尾声，徐巨龙与同学们畅谈音乐的独特价值：开心时音乐能加倍快乐，低落时温柔乐曲可以抚平情绪，丰富课余生活。师生共同梳理课堂知识点，巩固“音乐由高低、长短、强弱、快慢的声音共同构成”的核心内容。
本次音乐启蒙课堂立足学生认知特点，将乐理知识融入趣味体验，有效夯实学生音乐基础，提升审美感知力。
作者：陈 诺
摄影：陈 诺一审：王雅慧
二审：马成成
三审：周长春
