关于邓宁克鲁格效应，开始第一眼看过去觉得这个是关于自信的话题。改变我的观点的是一本书《认知天性》。
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书中关于元认知的观点彻底让我有了新的看法。学习好坏最重要的一点是你清楚的知道，哪些是你知道的，哪些是你不知道的！回顾自己的学生时代，才痛定思痛原来没学好的根源在这里！尤其理科和数学！很多概念公示我以为自己知道了，但是，当时居然不知道自己没有完全掌握。除了学习，突然联想到工作生活中很多事，有很多盲点，自己都是没有意识到自己不知道！这样就造成了选择或决断时很大的风险！
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知之为知之，不知为不知！是知也！
