利用自然后果,事半功倍

孩子进入6岁龄后,自己做决定的意愿更加明显,好吧,祝贺你小姑娘,你长大了。


4月末的一个早上,宝宝穿上一件美美的裙子,跳到我的面前“妈妈,我今天穿这件”。

“宝宝,今天降温了,这条裙子太薄了”

“不,我就要穿这件”

“裙子很漂亮,我担心你在外面会冷哦”

“不嘛,就穿这个我不冷,我试过了,不冷”

“好吧”

我们出门上学去了,到了学校,一下车某菇凉倍感寒冷,为娘掩住一脸“窃喜”,拿出预先放到包里的外套。某女乖乖穿上。此处无对话……

转天早上,“宝宝,今天气温怎么样啊,穿什么啊”

“给我找件外套吧,昨天的脏了,再拿个背心裙,我里面穿个T恤”

给孩子一个机会去体会自己决定的后果,比家长叮嘱一万句更有收获。

如果在孩子意识到穿少了,家长说“看,让你穿厚点你不听,冻着吧”,或者“告诉你,必须把外套穿上!我是为你好”后果就变成了惩罚,所以在孩子意识到后果的时候,无需多言,事半功倍。

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