关于高效学习

      20号下午，我们集体听取了汪校为我们讲授的一个半小时关于高效学习的课，听完之后我感到受益匪浅。

      下面我来谈一下自己的浅薄感悟：想要高效学习首先要清楚它的定义是什么，清楚了定义才能找到通往高效学习的路径。汪校分析的六个步骤环环相扣，条理清晰，从学生和老师两个角度出发，告诉我们在注重自身高效教学的同时更好关注学生这个主体，要考虑学生的感受，重结果更要重过程。

      接下来我将接管寒假背诵营四年级二班八天的学习，为此我必努力学习体悟如何才能让自己和学生更高效地学习，做一名合格的老师！

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