词汇教学，路在何方

昨天和今天的课堂，处理了本单元的单词。从选修开始，词汇量变大，变难。

我这次词汇授课是传统的，解释，例句。学生们机械地记录，读例句！

今天复习昨天的内容，学生们依然读不好。

这几天一直在思考怎么进行单词授课，怎么能把词汇用学生们喜欢的方式交给他们，让他们掌握更多词汇呢。

碰巧今天在公号上看到两篇词汇教学的文章，熟词生义，发现，自己有好多不知道的。

恍然大悟，自己对词汇的掌握都有欠缺，怎么可能给学生丰富的语境呢。嗯，先要强大自己！

词汇教学，路在脚下！