2018年4月12日 星期四 晴
【浚铠读经汇报】
1.《易经》第42到44卦
2.《唐诗三百首》第72首
3.《新概念英语》第101和103课
4.《无量寿经》10页
【铠妈读经汇报】
1.《黄帝内经》上古天真论篇第一
2.《伤寒论》辨脉法第一（一）
3.《神农本草经》序录
4.《难经》第一难到第十难
5.《问答集》喜马拉雅录音第1到第5问
早上花了点时间把铠的衣服做了断舍离，好多衣服都是几个月大穿的，还有幼儿园时穿的衣服，拿在手上时，脑子里晃过的都是铠以前穿这衣服时的样子。一晃十年过去了，每天看着孩子感觉没怎么长大，但衣服就很直观告诉我们孩子长大了。陪伴孩子能有几个十年呢？铠出生的前五年都是婆婆带的，中间两三年，我上班工作时也很少带孩子，我真正自己带孩子才一年多点。虽然每天送孩子上学，接放学，围着孩子转，时间过得很快，与孩子也会有很多的吵闹，邻居看我天天这么忙碌接送孩子说怎么不去寄午餐，这样太辛苦了。我觉得这主要是看用什么心态去对待，自己习惯，开心就好。看着孩子一些不好的习惯在慢慢改正进步，这就值得了。
今天早课的《易经入门》基础课程第四讲中，老师讲到“天行健，君子以自强不息”，早起学习，改变自己，向圣人学习就是自强不息的体现。如果没有接触到育心，就没有去读《易经》，也就不知道什么是“自强不息”。育心就是一所没有围墙的大学，不管是谁，只要愿意早起，愿意学习，那么谁的改变，进步就会最大，这就是靠自己的努力获得的改变，这就是自强不息。
老师今天也特别说到137累积法，每天读三样经典，每样经典十分钟，一个星期为一周，每天读，每月读，一年，三年，十年累积下来，孩子的阅读量都几十万了，这就是累积法的神奇。如果想要孩子坚持得好，那么家长的坚持就更重要了，只有家长坚持了，孩子才能更好的坚持！
今天也再次感受到经典告诉我们一个浅显的道理：所有的路，都不是想出来的，是探索，摸索，是在无数的回头之后得出来的，且只属于自己的一条路。想，是一种设计，做出来，才是一种落实。
大家有没有这种感觉：在生活当中，总有这样的心情：某人就是这样（坏），难得好一点，就觉得真的好啊，而某人一向都很好，一旦有点不合（自己）意，就觉得变坏了，立马挥舞起道德的大棒。
有些工作，明明不是自己工作范围内的事情，刚开始可能是好心，随手做一做，做着做着，就变成份内工作了。如果有一天你没做，大家反而不高兴了。
