今天是陪伴学生七十天。
一向不太努力的五班也开始听话了，积极思考，主动问问题，自主地来找我讨论作文以及做题中的困惑。凌云十班就更不必说了。
其实，学生开始紧张了，他们进入了复习的高原区！
有时，我把自己想成一个撑渡的人。把学生从高一渡到高三，又将他们从高三渡向社会。有学生，遇到心理的困境，我尽我全力去渡，以求让他走出困境。
昨天有专家来讲高考前作文，引起了学生的惶恐，因为专家并没有深入研究今年的作文形式。幸亏老梁今天及时发放人民日报的观点文章，这些文章确实好，通过课堂及时分析，学生的心情平复。
姜还是老的辣。老梁能够通过资料将二轮复习安排满满，厉害佩服！
