2018.9.7 晴 星期五 亲子日记第318篇
每次家长会之后，我都要记录下来，今天也不例外！原因很简单，家长会中可以通过老师了解孩子近期在学校的表现情况，哪些地方值得表扬，哪些地方需要改进，哪些地方需要家长配合，做到心中有数。老师还会教给我们很多培养孩子良好的学习习惯和生活习惯的好方法，把这些一一记录下来，并付诸于行动中，按照老师说的去做。闲暇的时候翻开看看，哪些进行了，哪些忘了还没开始，做到有的放矢 的对孩子进行教育。所以每次家长会我都倍感珍惜！
今天再次见到董老师，感觉特别亲切，好想拥抱一下，可碍于教室里人太多，没好意思。董老师，欢迎您回来，我们班的孩子和家长都离不开你！
家长会于今天下午5:20分准时开始，首先董老师介绍了这次刚开学就召开家长会的原因：
1、进入四年级，孩子们需要学习的知识多了，知识面广了。
2、孩子们长大了，心眼多了，贪玩的心太重。暑假后开学第一周，孩子们的心还没有收回来，一点都不在状态，没在学校里，没有用在学习上。
3、本学期加大考试力度，每两周考一次试，下周四考试，成绩进行排名，到时候家长能否满意自己孩子的成绩？
4、近期为了参加省里就行的一个吹小号的活动，从咱班选了20多名学生，这些学生的学习能否跟上，能否提高成绩，需要家长进行监督。
5、本学期咱班新换了数学老师，由郑冠凤老师担任，郑老师是年级主任，虽然年轻，但教学的方式方法非常多样，适合孩子的心态，孩子们都非常喜欢。
所以要把这次家长会放在前头，也跟咱班家委会的成员进行了沟通，家委会的成员们都非常赞同。把任何的活动提到前面，把孩子在家里需要注意的方面告诉家长，家校配合，认真督导，从头开始，一起来提高孩子的学习成绩。
以下是董老师教给我们教育孩子的一些好方法：
1、要培养孩子自主学习，自主思考。孩子问问题时，不能直接说出答案，要告诉孩子解决问题的方式方法，引导孩子自主思考。
2、让孩子学会预习、学会复习、温故而知新。
3 、从本学期起回到家不要再问孩子“做完作业了吗？”要改成“做对了吗？”“坐会了吗？”
4、督促孩子作业一定要干净，卷面整洁，干干净净，正确率高。
5、让孩子学会自己的事情自己做，家长监督。
6、让孩子学会合理有效的安排时间。尤其是现阶段20多名出去练习吹号的孩子，没有时间复习，要合理的安排时间。
7、不吃零食，不买三无食品。周六周日在家要给孩子合理安排饮食，防止胃肠道疾病发生。
8、培养孩子尊重他人。
9、让孩子真诚待人。
10、明辨是非，凡事要有自己的主见。
11、不与品行恶劣的人交友，与积极的有正能量的人交友，才能成为一个有正能量的人。家长要正确引导。
12、衣服要干净整洁，周一到周五统一穿校服，防止孩子出现攀比心理。
13、每天体育锻炼不少于一小时。
14、培养孩子良好的心理素质。
15、自觉遵守公共秩序，不管在学校还是在外边的超市、小区、公园等都要遵守公共秩序。
16、用文明的行为与他人交往。
17、让孩子学会爱家人、爱同学、爱学校。
18、让孩子在家里为父母、家人做一些力所能及的劳动，培养孩子爱家的好习惯，父母要学会适当的示弱，不要总是强势，培养孩子爱家，让孩子把“爱”发挥出来。
19、让孩子准备错题本、日记本、积累本、听写本，培养孩子良好的学习习惯。
20、父母要养成写日记的好习惯。把培育孩子的好方法、孩子的成长印记记录下来，给孩子留下美好的回忆。
21、会后和孩子一起做一份新学期学习计划。下周四考试，定位孩子可以考多少名，前三名、前五名、前十名、前二十名。。。。并依据计划、孩子的特点制定出学习措施，督促孩子学习。
22、本学期实行书法考级，一定要督促孩子把字写好。还有朗读，学校里每学期选两名同学录好了的发到公众号上。咱们已经选了5名同学参加学校的朗读，最终选定几名还是未知。家长们要重视孩子朗读，有情感的朗读会给孩子带来自信、增加孩子的专注力，所以要培养孩子多读，大声的朗读。
数学郑冠凤老师提出：
1、学生只有“亲其师才能信其道”，在咱们班上第一节课的时候，先教了孩子们一套“律动操”，是为了看看孩子的注意力和观察力怎么样。因为是和郑老师第一次见面，还有他们觉得律动操比较好玩，大部分孩子玩的很开心，做了第二遍的时候，已经有一部分孩子开始跟着做了，学了四五遍的时候，孩子们已经做的比较好了，在这个过程当中可以看出，在老师的正确引导下，孩子们的注意力和观察力都比较好。
2、接着郑老师问了孩子们两个问题：第一个“你认为 你举手是为了什么？”第二个“老师布置作业是为了什么？”
关于这两个问题不管是孩子还是家长都有一些误区，绝大多数同学认为“举手是为了让老师叫起我来回答问题。”其实这只是一小部分原因。
第一个目的：“举手”是在告诉老师，这个题我会。老师可以根据孩子们举手的人数判断这道题孩子们有没有掌握，是否需要重新讲解。
第二个目的：“举手”是为了告诉同学，这个题我会，很自豪的意思。如果在没考试的情况下，怎样知道，谁学习好，同学们会说：“他经常举手，他学习好！”这就是举手的第二个目的。
第三个目的：孩子只要举手了，就要预备着老师把他叫起来回答问题，就会注意力很集中。此为第三个目的。
第二个问题“老师布置作业是为了什么？”一是为了巩固当天所学的知识；第二个最重要的目的是为了把做作业的错误找出来。为什么有些孩子不管怎么努力，都没有进步，就是因为他的错题没有改正过来。通过做作业找出错题并改正过来，做正确了，他就进步了。
3、郑老师非常严格，晚上布置的作业必须做完，早上必须上交。需要背诵的作业，家长一定要检查，并写条。
4.、不管什么作业，都必须认真，必须把字写好。
因每位老师的教学方法不同，郑老师在第一节课上定出自己的标准，提出合理的要求，让孩子们学会适应。数学课堂上有许多需要改进的地方，比如举手的习惯、做作业的习惯等，只要各位家长积极配合，郑老师有信心，孩子们的成绩一定会提高！会让孩子变得更加优秀！
开完家长会之后，第一次感觉压力很大，亦很紧张。回到家立刻召集孩子，坐在沙发上传达家长会的内容，儿子都一一点头表示赞同。问儿子紧不紧张，儿子说不紧张，好吧，看来妈妈的心理素质还不如儿子啊，宝贝，接下来，看你的了！当然妈妈会一直陪着你，相信你，尊重你，用心浇灌，静待花开！
今天太晚了，叮嘱孩子明天建立错题本和积累本，并和孩子一起建立新学期的学习计划，凡事预则立，不预则废，有了计划才有了目标，计划是实现目标的蓝图。制定好计划，并为之脚踏实地、合理的安排时间，有目的又步骤的付诸于行动，才能实现目标。
家长会开完离场的时候，发生了一件感人的事情：身后一位家长走出教室时把手机忘在了课桌上，另一位相邻的“同桌”为了找到失主，拿着手机站在座位上，向每一位路过的家长大声的询问“谁丢了手机？”，直到把丢手机的家长等回来，亲手交给了失主。。。。。这就是咱班的家长，这就是咱班家长的文化素质，为这位优秀的家长点赞，您是孩子的榜样！
我很庆幸给孩子选择了一所好学校，也很庆幸孩子们遇到了一群既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师！还有一群素质较好的家长们！我爱这所学校，爱学校里的每一个人！一切都是最好的安排，新学期，新气象！祝福所有的老师们工作顺利，身体健康！祝愿孩子们快速适应新老师的教学方法，希望家长们都能继续积极的配合老师，家校合育，共同进步！感恩！
