记得上周四早自习我布置的任务是熟读并背诵孟子的《富贵不能淫》。早自习结束抽查背诵结果90%的孩子过关。轮到小刘同学，他支支吾吾，明显又没背过。周二抽查背诵《白杨礼赞》就不会，直到周四还不会，新任务又没完成。我问他早自习40分钟的时间在做什么？他答不上来。
小刘是个很单纯的孩子。平时活泼好动。从初中下半学期开始成绩有了明显的上升，直到现在一直位居年级前100。我以为这孩子很有潜力，平时比较关注。但万万没想到如此争分夺秒的孩子竟没有完成早自习的任务。
小刘最大的特点就是争分夺秒地写作业。就在老师说话的间隙也要抓住机会写上两笔。晚读时间也会在老师不在的时候“偷偷写上一些”。因为这件事我提醒过他：写作业不是为了完成而完成，晚读这么好的时间为何不能好好读读书呢？他机械地答应了，但没有任何改观，依然在忙着赶作业。
我曾问过他为何这么急得完成？难道回家就为了玩吗？他答不经常是这样，有时回家会看看书，背一背概念。对于孩子怎样把控时间，我还是不太了解，但有一点：早读这么宝贵的 40分钟，如果不好好珍惜，那实在有些可惜了。
上帝是公平的，每个人的时间是相同的，不会因为他是明星或者科学家他一天的时间就会多一点，时间它不是金钱，你做好投资管理它就会多一点，它于每个人都是一样的。而如何分配时间，却取决于你自己。
为什么在相同的时间内有些人可以完成很多事，而有些人却是一事无成？
有句古话叫“工欲善其事，必先利其器”，只有将时间花在磨练自己，从身体、精神、心智到待人处事四个层面，才能增进个人产能，累积其他修养的本钱。
计划只是方式，执行力才是核心。列好了计划就要拿出自己的执行力。
这个世界上从来不缺努力的人，缺的是那些能在相同的单位时间内能够高效完成工作带来更多价值的人。
先打开自己的格局认知，明白时间的重要性，然后管理自己，拿出执行力。再管理自己的任务，争取在有限的时间里做更多有意义的事情。
罗振宇说，未来，在时间这个战场上，有两门生意会特别值钱。
第一，就是帮别人省时间。
第二，就是帮别人把省下来的时间浪费在那些美好的事物上。
能够掌控时间的人，才能掌控自己的一生。
