《历史教学-上半月》杂志简介
《历史教学》创刊于1951年1月，是新中国建立后国内创办最早的历史专业刊物之一，在天津出版，面向国内外公开发行。《历史教学》是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一（天津的《历史教学》的和陕西师大的中史参排头两名，华南师大《中学历史教学》和苏大的《中学历史教学研究》排后两名，此排名不含其他属于高校级别的专业历史刊物）。
《历史教学-上半月》2020年6期目录
目录
专稿丨历史学科大概念的确立及其教育价值
专稿丨爱德蒙·伯克与《法国革命论》
专题研究丨史料实证素养落地的逻辑性思考
专题研究丨史论结合教学原则的实践创新
专题研究丨史料实证的路径探析
高考研究丨二轮复习应关注动态的时间“曲线”
命题研究丨命题须充分发掘材料的效能
教学研究丨顺理方能成章
教学研究丨教、学、考一体新探
教学研究丨基于核心概念的教学策略
教学研究丨认知冲突策略在高中历史教学中的应用
丨《历史教学》第139卷（2020年1~6期）总目
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