如何确定我们是否读懂了一本书?开口讲书,就是对你最好的验证。
开口讲书之前说读懂了一本书,这个时候你可能是在只可意会不可言传的阶段,讲书就需要一个体系来支撑。
解构一本书是第一步,要知道这本书可以解决我们什么问题?有哪些解决方案?或者能让我们开拓什么新的知识边界?
内容再创作是第二部,讲书不能照本宣科,这是朗诵了,在不偏离书的核心为前提,对内容再创作,不要大段的摘录,但是书中的经典也不能放过,可以直接引用。
绘制思维导图是第三部,讲书的时候不一定要准备讲稿,把书的脉络,知识点绘制成思维导图,整本书就跃然纸上了。讲书的流程,书的重点和有趣不分都能做到心中有数。
最后一步开口讲书,首先复习一遍思维导图,把讲书的思路重新捋一遍,再回忆一下书的核心价值点,调整好心态。讲书的过程中做好与听众的互动,舒舒服服的把书讲出来。
《读懂一本书》中的思维导图对我的触动很大,原来一本书只需要一张纸就能让人清晰了然,讲一本书也不再需要几千字的讲稿,思维导图以一个中心,开枝散叶的方式概括出整体。除了读书讲书,工作生活中我们也可以用到,比如开会,复杂事情的流程,平时的计划,思维导图太好了,我也要用起来!