教育“内卷化”越来越剧烈的今天，家长们是否也情不自禁得越发焦虑了呢？
有时候想暂时放松一下，刷个剧，结果电视剧也不放过你，从《虎妈猫爸》、《小欢喜》、《小舍得》，无不在讲述着为人父母在孩子教育问题上的焦虑。
教育孩子这个为人父母都跨不过去的人生课题。很多家长也不想焦虑，但似乎空气中也弥漫着“焦虑”的情绪，简直让人喘不过气来。
从挫败中摸索后，才发现：作为家长，要有着随遇、随安、随喜的心态，才能破焦虑。
同样家有上学娃，曾经，我也不想着成为“鸡娃”家长的一员，也如《小舍得》夏欢欢的妈妈南俪一样，走“佛系”路线。
可是，在一个分数重要，体美劳同样也重要的环境下，怎么能不焦虑呢？
我恨不得，一周七天，一天24小时都能充分利用起来，严格地做好计划表。在计划表上，不愿浪费一分一秒。孩子吃饭、玩耍、做作业、洗漱、睡觉等等都有时间限定。
我们按照计划写的，一项一项地完成，并打卡、记分。结果到了学校，还是状况百出。今天作业题目忘记做了，明天在课堂上作业本找不到了，后天孩子作业来不及做了（孩子一直在发呆）。
畅销书作家刘墉，在《随遇随喜：刘墉写给大家的生活禅》一书中讲了个小故事：小沙弥问师傅，红叶这么美，为什么会掉呢？师傅说，因为冬天来了树撑不起那么多叶子，因此只好舍弃。
这个故事告诉我们，要适时地学会放下。
在人生的很多时候，真的不是你不想放下就能得到的。大家都知道，手抓一把沙子，你抓得越紧，漏得越多。
后来，在陪孩子听“凯叔讲故事”，又听到了这样一个故事：
在很久以前，有一个寺院，里面住着一老一小两位和尚。
有一天老和尚给小和尚一些花种，让他种在自己的院子里，小和尚拿着花种正往院子里走去，突然被门槛绊了一下，摔了一跤。手中的花种洒了满地。这时方丈在屋中说道：“随遇”。
小和尚看到花种洒了，连忙要去扫。等他把扫帚拿来正要扫的时候，突然天空中刮起了一阵大风，把散在地上的花种吹得满院都是，方丈这个时候又说了一句：随缘”。
小和尚一看这下可怎么办呢？师傅交代的事情，因为自己不小心给耽搁了，连忙努力地去扫院子里的花种，这时天上下起了瓢泼大雨，小和尚连忙跑回了屋内，哭着说，自己的不小心把花种全撒了，然而老方丈微笑着说道：“随安”。
冬去春来，一天清晨，小和尚突然发现院子里开满了各种各样的鲜花，他蹦蹦跳跳地告诉师傅，老方丈这时说道：“随喜”。
随遇、随缘、随安、随喜，这并不是说无所事事、得过且过、守株待兔，而是在积极地进取中有所取舍。现实不可强求，否则只会适得其反。
就如我在焦虑中制定的孩子学习计划一样，因为不切合孩子天性发展的安排，再花团锦簇的“作战”部署也就是纸上谈兵，并没有迎来我理想中的效果。
所以在家长们在教育孩子时，先适度放手，拥有随遇、随缘、随安、随喜的心态，不要焦虑，才能在漫长的道路上开个好头，做好铺垫，才能教育出好孩子。
