观察时间:2020.09.03
观察地点:攀爬区
观察对象:全体幼儿
记录老师:王晓磊
观察记录:
对于攀爬区我们一直是既向往又有些害怕的心态。想让孩子们去玩，又怕有危险。毕竟存在着爬高和跳跃。但这个学期我们还是很坚定的选择了这个区。没有尝试，哪来成果！
玩可以，那因为这个区域的特殊性，老师们就都格外小心。但孩子们的能力可是一步步让我们夸赞。
首先，他们合作抬起攀爬架，开始小心试探往上爬，后来，他们有的干脆站上面良久不愿下来，不是因为害怕，而是想现在上面领略不同的风景。
当然，往下跳跃的孩子们也不差。刚开始的时候他们没有安全意识，几个人一起往下跳。这样就很容易磕碰到其他孩子。所以我为他们提出让他们排队跳跃，先跳的孩子跳完抓紧离开，继续后面排队。而以后的孩子，则可以跳，这样就不会压到前面的孩子，经过一番指点后，他们可以很有秩序的玩了。并且一直乐此不疲的重复着排队跳跃的姿势。看着他们一个个像小鸟学飞翔一样，不仅充满了坚定和战胜胆怯的信念，而且也体验到了飞翔给他们带来的成功的喜悦！
教师反思:
对孩子们来说，生活中的一切都充满了新奇与挑战。也正是这样才让他们有了尝试的欲望。所以，我们不能因为害怕而故步自封不让孩子们向前。事实证明，来到了攀爬区，孩子们玩的不但快乐，安全，而且有创意。所以，我们只需要为幼儿创设安全的环境，让他们自由活动就好。放开手，迈开腿，睁大眼。给他们自由的空间。
