今天晚上我给幼儿园老师上课,用焦点的思维和理念去解决生活中的问题和孩子教育方面的问题。大体讲了焦点关注的五个方面,之后主要做了练习。第一个练习,在二十分钟内大家写生活中重要他人和自己的15个以上的“难得”,20个以上的3人,10个以下的3人,写的比较多有三十几个,然后7条,让写三十多个的上来分享了一下,主要是给其他人一个提醒,让他们思维上有一些变化,为什么只写了不到十个?是不是我们用应该的思维比较多呢?老呆在自己的思维里就认为世界如此,就像一个没出过门的云南人自然以为全国人都吃米线,陕西人可能会认为全国人只吃面条,大家不妨跳出原来的思维,也许会看到不一样的风景。第二个练习就是李萍的故事,学习刘老师的方法,让大家自己找找难得,之后大家分组一起探讨,经过练习后,找到的“难得”就越来越多了。 虽然大家一起学习很开心,我还是有些担心,他们过后不用,而造成“因为我没用,所以我没用”的结果。每天用,每天在群里泡,每天有分享实在太重要了,只有用了才知道自己哪里做得不到位,哪里需要改进。完善永远在路上。
非常庆幸刘老师为大家建立这个群!我们在刘老师的带领下,抱团前行,小步精进!