今天晚上我给幼儿园老师上课，用焦点的思维和理念去解决生活中的问题和孩子教育方面的问题。大体讲了焦点关注的五个方面，之后主要做了练习。第一个练习，在二十分钟内大家写生活中重要他人和自己的15个以上的“难得”，20个以上的3人，10个以下的3人，写的比较多有三十几个，然后7条，让写三十多个的上来分享了一下，主要是给其他人一个提醒，让他们思维上有一些变化，为什么只写了不到十个？是不是我们用应该的思维比较多呢？老呆在自己的思维里就认为世界如此，就像一个没出过门的云南人自然以为全国人都吃米线，陕西人可能会认为全国人只吃面条，大家不妨跳出原来的思维，也许会看到不一样的风景。第二个练习就是李萍的故事，学习刘老师的方法，让大家自己找找难得，之后大家分组一起探讨，经过练习后，找到的“难得”就越来越多了。            虽然大家一起学习很开心，我还是有些担心，他们过后不用，而造成“因为我没用，所以我没用”的结果。每天用，每天在群里泡，每天有分享实在太重要了，只有用了才知道自己哪里做得不到位，哪里需要改进。完善永远在路上。

        非常庆幸刘老师为大家建立这个群！我们在刘老师的带领下，抱团前行，小步精进！