心理健康教育培训感悟(2021.10.30)(补)

1.学生在课堂上打碰睡,关键还是老师的问题。

2.大学里出现的很多问题,根儿在中学。

3、老师对课堂问题的处理方法,将影响到学生在课堂上的表现。

4.记俩词儿,认俩人儿,养养神儿。

启示:

如果我们把自己的课堂打造得生动、活泼、灵动、幽默,如果我们把自己修炼待智慧、渊博、风趣、宽容,相信学生在我们的课堂上就不会打磕睡了。

中学的许多行为习惯、“三观”意识将为学生的大学乃至以后的人生打下基础或者产生不可小视的作用。

睿智、幽默、宽容的老师将会激发学生的课堂积极性,从而带动整个课堂走向良性发展。

目标明确的我们一定会收获满满,不虚此行!

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