本周我教学的内容是2年级上册"地球家园“单元的第5课《各种各样的天气》，作为课题研究常态课，今天下午实施了课后测评。
下图是测评记录：
《各种各样的天气》是引导学生认识地球家园中常见的各种天气现象，以及这些天气与我们人类生活的密切联系。
通过测评我发现：
1.学生对常见的天气现象是比较清楚的，部分学生在阴天和多云天气的区分上有困难。
2.感受和描述天气变化对动植物和人类生活的影响，这个对学生有些难。（本课教学难点）要解决这个难点，老师的提问很关键。
如果要问学生对我们的影响？这个问题太大，学生接不住，吃不消。
可以改成：我们什么情况下要穿雨鞋？下雨天对你有什么影响，再拓展开谈对植物、动物的影响。
如果观察学生，有学生还不明白，需要补充视频《天气对动植物的影响》
3.虽然天气这课没有涉及温度，但是作为天气的重要组成部分，有必要跟学生简单介绍天气预报里的温度。做个基本了解。
