时间：2019年6月10日 星期一 晴
经典百遍诵读打卡第二十三天，2019年6月10日诵读《老子》第27遍，诵读《孝经》第27遍，诵读《大学》第27遍。继续保持！印象深刻的句子“大器晚成，大音希声，大象无形，道隐无名”。
5：30早课在子栋老师高能量的分享中到来了，第一次易工会议之讲师会议，很荣幸又主持了第一次这样的会议（虽然只有简单的几句开场白）。
境墨老师首先介绍了会议的流程，华老师做为课程总主管第一个上台进行自我总结，很谦虚的觉得自己讲课的深度不够，经史结合未能运用自如，不能更好的应用到生活中，课程后与大家交流比较少等等，并提出了一个短期的规划，课前充分准备，与讲师们多互动，课后与家人们多交流；暑期专为孩子们开设列传课程分享，引导孩子们学习。
蒙正老师也是精益求精，感觉课件不够丰富、直观，展示的内容和讲的内容有所差别；内容方面觉得结合生活不是很紧密，不像赖老师每句话都会引领到生活里，落到实际生活中；此外对讲师团队的建设还提出了中肯的建议。
小梅老师坦言自己讲课最早是从日记分享开始，后来开始讲自己育儿的经验，然后慢慢成长为讲师，通过自己亲身经历鼓励想走向讲台的大家迈出第一步，并表示以后要增加故事性的讲解，同时增强互动性。
贺老师最后进行了发言，为了让大家多学习一些，课件内容准备太多，有时候怕讲不完，语速过快，以后尽量少讲一些，让大家都能更好的学以致用，讲课方面向刘江老师学习，课前调查交流、课后回访。今天的会议本来是一次易工内部的会议，为什么对外呢？贺老师说就是要让大家多提建议、意见，了解大家的需要，希望讲师们讲哪些内容？同时也让所有的家人了解并见证，我们的讲师是怎么成长起来的。
台上一分钟，台下十年功，每一节课程的背后都饱含着讲师们满满的爱心与辛勤付出，然而他们又不满足于此，对自己提出更高的要求，谦虚、真诚的做着自我总结与反省，征求大家意见或建议，那么作为受益听众的我们又有什么理由倦怠？又有什么理由不早起、不珍惜这些唾手可得的宝贵财富呢？
