我正在写作业，妈妈走了过来，随手拿起我的好段摘抄本看了起来。
“悦悦，你写错了。“妈妈说，我停下笔疑惑的朝她看去。
妈妈指着作业本说：“你看，这段话写完了，要另起一行空两格。你忘记空格了，要擦了重写。“我一听要擦了重写，顿时又难过又委屈，那是我写了好久才写好的作业，一时间眼泪就不争气地掉了下来。
妈妈看见我哭了，嘴巴就像竹筒倒豆子般。说了起来：“有什么好哭的，有哭的时间就能写作业了，你自己写作业的时候不注意，才会导致现在的结果。老师之前没讲过，新起的段落开头要空两格吗？“妈妈越说我哭得就越凶。我哭得越凶妈妈就越生气。她让我站在角落里好好反省，自己搬把椅子坐我的对面。像是一个时刻准备训人的教官，严厉的望着我威严地说：“给你五分钟平复一下自己的情绪，五分钟后你不能再哭了，再哭妈妈就要家法处置了。“说完她就去拿了一根棍子。
我看见他手上拿的棍子，和她威严的表情。哭得更加厉害了。
妈妈拿起手机说：“你还有四分钟的时间慢慢的平复你的情绪。“
听见妈妈的话，我也很想停止哭泣，可是我止不住，我只想大声的哭。
我听见妈妈说还有两分钟，我试图降低哭声。抽抽噎噎，断断续续的还是停止不了哭泣。
又过了一会，妈妈说五分钟到了。她站起身，我以为他要惩罚我。可是她却到客厅倒了一杯水给我，让我喝完水再哭。
我看见他她无奈的眼神，又开始坐在对面的椅子上跟我讲道理：“遇到问题哭是没有用的，在一开始的时候写作业就应该想好怎么写。老师之前强调过很多次，开头应该空两格。就是因为写作业的时候没有想清楚，才会出现这个问题……
可是我听不见妈妈的道理，回馈给她的，依然是无法抑制的哭声。
妈妈又一次站起身来，她走到我身边蹲了下来，她这次放轻了语调看着我说：“我知道，好不容易写的作业，擦了要重写你很难过，可是难过哭泣没有用，我们还是要把作业重新写。“
她把我拉到自己的怀里轻轻地拥抱了我，用手安抚的拍着我的背。我闻到她的发香，听到了她温柔的话语像小时候哄我时那般柔和：“妈妈知道你很难过，因为写过的作业还要重新写。可是我们必须要重新写。“
我在她温和的声调里，轻柔的安抚下渐渐止住了哭声。委屈地冲妈妈一遍一遍的说着：“我不想写作业，我不想写作业，我不想写作业。“
妈妈一边擦着我的眼泪，一边跟我说：“你喜欢吃糖，糖很甜，可糖吃多了会长蛀牙，长了蛀牙，牙就会很疼。
药虽然苦，但能治病。病好了，身体就舒服了。
做不想做的事情就好像吃药，他能让我们变成更好的自己才会遇到更美好的事情。
听了妈妈的话后，我又继续写作业了，我不是很懂妈妈的话，但我知道妈妈是爱我的，她说的一定是对的。
