早在看《超级个体》时就知道古老师说的知识需要提纯成晶体才能唯我所用，这个在跃迁里也提到过。
之前学心理学的时侯有很多理论知识要看，为了让自己很用功总在看书，看了一遍又一遍。虽然知道要把知识晶体好，可是总不愿意这么做。总感觉很麻烦，有提纯知识晶体的时间不如看看书好啦！可是一到做题就蒙圈，有时怀疑书中到底有没有这个知识点。本来想求快早点把书看完，可往往需要重新看书。于是我开始用画导图，自我提问，授课模拟的方式消化知识点。从效能上讲还是把知识理解，揉碎，整合后才容易理解和被识记。
慢即是快，这个只有实践才有体会。
