墩儿已经不小了，开学要五年级了！10岁的小伙子了，可是我却觉得他什么都不懂，尤其是学习。
按理说作为学生难道你的第一要务不是应该学习吗？你不是应该时刻想着学习这个任务吗？哎，墩儿不会……
暑假前，或者说每年暑假，从我工作以来，我们两个每年寒暑假都有一个比较系统的计划。前几年都完成的还不错。结果今年，一言难尽……
暑假初期，我给他做了暑期需要完成的作息表，内容涵盖语数英的学习，玩耍和运动，当时也包括他的辅导班（只有美术和英语，还只有一个月，八月不用上。
暑假第一周我们外出去了日照，说好的回来以后认真完成。10号回来，我又有值班任务，等我回来就需要督促他，明明计划表就在桌子上，他说看不见，我就贴到了黑板上，依然完不成。我知道了不是看不见，不知道是不想写……
那就换一种方法督促吧：我把学习任务分布在了每天，列了一个表格，完成一项，打对勾。简单吧？每天任务就那么点，每天时间都一样……是不是可以看见？好，第一天，打对勾——明明没有完成的，也打对勾啦！这样糊弄有啥意义？我吵了他……外出培训一周，我跟他说了这一周全靠自觉……30号回来，31号我检查作业，其他的就不说了，单说英语练习题：他的水平我太清楚了，只一张试题我就知道他原封不动抄的答案，关键是还不承认，当我说出我的分析依据，他没办法了，承认就是抄的答案，我没在检查，无意义。这个方法持续到8月10号，此时他的辅导班都停了，前期的老师布置的作业或者是自己买的资料抄的抄扔的扔基本上是没了。他每天做的事情就是练字（字太丑），背新学期英语（练字）和数学应用题（还是之前写的，他80%都不会，所以重新打印写），每天只有这三项学习的任务，可是……结果依然完不成！
针对这个问题，我和老公苦口婆心，摆事实讲道理举例子……他也答应的非常好！比如今天，早上我和老公要去打球，他前一天让 我们叫他，起来后跟我说：妈妈，我觉得我不想起我瞌睡……我说，那你自己决定不想起就继续睡……他可能听得我不开心，他就去了……下楼的时候他要骑车，他说他跑不动……到位置打球，没一会儿他说累不想打了，躺在凳子上……我说没关系，你要是很累你就骑车回家补觉……不管怎么顺坚持到了最后……最后以他和老公对打小球78个，我对打123个收官。
到家，他衣服一脱开空调又躺床上……我要去洗漱，我实在不想看他这种状态（他就是躺着，不会睡，就是躺着，懒洋洋躺着……）我说：墩儿，早上是非常宝贵的时间，你看你起来了，你完全可以想一想今天都要完成的任务，比如妈妈在回家的路上就在想：今天有哪些任务？1.2.3.……你看，现在我就要去冲澡洗头发，一会儿我要……比如你，这么好的时光，你把你的英语单词背一背，把小古文背一背……
好，等我洗好，八点，他确实在背。吹头发以后他让我提问，我说我们小时候都是自己给自己背，他就用遥控器遮住英语开始，这第一单元的已经是之前背过的……背完了黑体他说：我上午只背诵黑体，我下午背诵白体，每天玩儿一个小时，下午写数学。我说你决定。然后我就去冲早饭，督促他吃饭（吃饭也要让催，真不想管他……能是什么样？不吃！）吃完饭我在练字～他开始拿个本比写字帖（一共写了5个生字，最多！）然后拿来英语本听写早上10个英语单词……
二宝醒了！他开始问中午吃啥饭？墩儿要吃卤面……好，我看这会八点四十，我说九点半出门买……他开始催我走……不停地催……一会儿下楼，他不跟我们又跟我们……他说他玩儿的一个小时要放在晚上和小朋友玩儿……那现在出去不算玩儿？他觉得不算，因为他跟我们去买菜！好吧，回来10点20，我开始准备午饭，他说等一会儿再帮我。我没有吭他，我知道他只是在逃避学习。他事宜要玩儿手机，我说，手机不是用来玩儿的，如果你想看一会儿你就看，你不用跟我说，但是你要知道有个度，手机就是你忙完了自己的事儿，要放松一下，而不是你玩儿的工具！他说，我每天看三十分钟，然后分三个时段……结果呢！一直到十一点四十，我叫他：你还没看完吗？从十点二十到十一点四十？他可能觉得自己不占理，没有打别就关了！此刻距离吃饭只有15分钟！吃饭时，他打开电视调到了我看的《利剑》，一直看到了两点……我劝他：去午睡吧，不睡不行，早上起的太早，不能不午睡。我带二宝去午休，他，我不知道……
我们午休时，一会儿一响动……一会儿一响动……好不容易我要睡着了……一看他在那儿偷摸……我说你要睡就赶紧睡，不睡就不要影响我们……没了后续……
二宝睡醒问哥哥，我喊他，他说他在睡觉～可精神的很！此时大概四点半，他来我们屋里玩儿一会儿……老公下班回来，他们又去抓鱼……我去录节目，二宝找爷爷……
晚上回来七点半，吃饭结束，快八点二宝想出去玩儿，墩儿也要去。我果断制止：你今天的任务完成了吗？自己说话要算数呀，是你说的上午背几个单词，下午背单词写数学，你完成了吗？如果没有，不好意思你去不了了……这不是我们第一次不带他，上一次去体育公园就是因为他不完成任务，禁止他外出……结果我们九点回来，他在床上躺着，老公以为他病了，等我进来他又开始背英语。我说你完成任务了吗？他说没有……我说那你在干什么？他说英语太难背了（哦，我忘了补充，早上他说从今天开始每天都要背一单元，直到背完这本书……），然后我说：脸是自己给的，话是自己说的，事儿你自己看着办吧。等我洗漱出来，他在写数学，写了几道，不清楚……九点二十我喊他睡觉，我说我们规定了九点半上床，那就得九点半睡，不管学习咋样，不能把身体再累垮（老公曾跟他说：要不然有个好学习，要不然有个好身体——扛砖头，打螺丝……）他很自觉的去睡了……
这就是他的一天，我们真的道理讲了、打也打过、吵也吵过……监督、盯着、放手……就是不见效？怎么办？网上推荐的激发孩子内驱力，买了……是和他看的心理学书籍……买了！《正面管理》《家庭觉醒》《心里抚养》……看啦！怎么就是没用呢？问题到底出在哪儿？
