今天是训练营代课最后一次，心里轻松很多，但也有些感慨，毕竟付出了这么久。
回想期间经历：学员-助教-助教组长-公开课-代课老师
3月中旬加入，开始是学员，为期一个月的练习时间，死磕自己，每天跟课、练习，根据老师点评认真纠正；可能因为表现积极加上进步还算明显，到4月份下一期学员开课时，有了做助教的机会。说实话，比较兴奋，但没料到的是，批改作业耗时会那么长，每天早上1个半小时到2小时，可能是自己流程不是太熟，权当是对自己的锻炼吧。
两期助教做下来，也算比较熟练了，老师也用心地把自己的经验教给我。之后，便做了助教组长，为新助教做简单的培训。中间两期的学生不是太多，所以还没感觉太吃力。但5月份，助教工作就和自己的进阶课程明显有冲突了，每天耗费大量的精力来批改作业，自己的课程进步速度反而赶不上。想想当时做助教的初衷，虽然没有什么物质的回馈，但主要是为了让自己有更大的进步的，所以，就有些痛苦。
恰好这期间老师和我沟通，想让我在熟悉批改作业的基础上，有意识地练习讲课，好好备下课，7月的课希望我能来带一带，也是对自己能力的一个提升。
确实，只是批改作业，重复，并不能让我提高多少；可代课，算是对自己的一个挑战。练习的人不一定能掌握住要点，掌握住的不一定能说出来，能点出来批改作业的，又不一定能带得了整期的课。一下子，自己也有些紧张。
在6月中的时候，老师安排了期公开课，让我备好课试讲一下，之前也单独为几位学员补过2次课，也算是练习代课内容，几次练习下来，准备充分，就不那么紧张了。
本来个人的安排和这件事对自己的消耗有些冲突，所以在代课之初只打算带初级班的，也和老师说明了，并且，之后打算退出。但暑期进阶班和下期课程有部分的上课时间重叠，老师一人顾不过来，所以，还是硬把这暑期班的初级班——进阶班的课都给扛下来了。前面两周不仅讲课，还一人批改作业，身体就吃不消了，因为，我还要上班啊，时间被压缩的，完全没了。后面又加入一位助教才算轻松些。
现在，终于到了最后一次课的时间了，有种从心底里的轻松。还有些感慨。
一点思考
自己的收获，肯定是有的。有了网络授课的经验，起码再面临类似的事情时，不会那么怯场和不自信了。这是难得的机会，也感谢这段时间老师的帮助。
这段经历，也让我有些反思：
1、不太善于拒绝别人。从5月底本想着拒绝的，可是因为犹豫，态度不够明确，对方没有明确接收到。
2、要学会取舍。为了锻炼这一项能力种的某一部分，把自己最核心的最重要的下阶段目标给耽误了。还好，认识到的不算晚。
所以，为这个经历画上句号，我要明确地为自己的目标发力，继续加油吧，把前面收获的，都集中转化为核心区的能量！
