晚上8:30小车老师的阅读课:如何快速get一个新领域80%的内容?我拿出纸笔,一边听着小车老师的语音,一边记着PPT上的内容,正听得兴致勃勃,奋笔疾书时,女儿进房间要手机听辅导班老师的课,毫无怨言,赶紧奉上,女儿学习是大事,还有几天就要期末考了。
可是今天晚上的作业怎么办呢?我翻着笔记本,看到了上一期小车老师和梦婷老师给我们上的一节写作课,当时我提了一个问题:拆书和读书笔记是一回事吗?下面分别是两位老师的回答,我做了一些整理,把它写出来也是做一次回顾分享:
侯梦婷:
拆书是丛书的本身出发,围绕书的核心要点,总结凝炼出对自己最有价值或帮助的东西,呈现方式:文字、思维导图及其他形式。
读书笔记的侧重点是我的感受、心得或应用,更侧重于从我自身的收获角度来出发。
战小车:
拆书是把一本书的“筋骨”挑出来,一点点分析,知道一本书到底“好”在哪里?特别适合搭配主题阅读(今天晚上说的就是主题阅读),就像乐高积木,可以搭配组合知识和技能。它是一种目的性更强,更有针对性,并且逻辑性和应用性更强的读书笔记,它会逼着我们主动去找书里知识点的目录和架构,并和自己的应用结合起来。
读书笔记或读后感可能写得感性一些,随意一些,或是对一本书大体的直观的评价和总结。
事隔三个月再看这篇笔记,很多懵懵懂懂的地方已经通了,现在对拆书和读书笔记有了更深刻的体会,只是对主题阅读还没有尝试过,这是一种最高层次的阅读,我还要积累经验,循序渐进,逐步提高阅读能力。