最近我们组织了一些妈妈们的体验活动，希望将妈妈们微观的育儿理念拉升到用更宏观的视角去看见养育孩子的重心是什么？有机会不时地将显微镜调整为望远镜，站在未来看现在。但无论主题写的多么明确，还是会有妈妈们纷纷咨询:“周内时间，孩子在上学没法参加！”、“我家孩子还太小，估计看不懂。”等等。我们的妈妈几乎无时无刻的注意力都在孩子身上，所以几乎能看到的资讯都会和孩子链接起来。虽然嘴上说:“我们希望事业和家庭平衡，不要为了孩子而活。”但现实中，潜意识里面，自己和孩子几乎就是连体婴儿，很难分的清楚彼此，加之爸爸们太忙，几乎家庭关系和序位是一团乱麻，难解难分，明白这一点，也就不会为妈妈们的各种表现和妈妈们眼中孩子的问题而感到意外，只是看见就好。
昨天我们一群妈妈组团去华科听讲座，主讲者是来自英国的一位儿童心理学教授薇薇安，主题是关于“5岁以下儿童心智发展”。
在我们被父母、被家族、被社会的伦理道德要求各种“应该”下，到如今“以人为本”的意识越来越强的情况下，真正的去了解一个孩子从出生到成年，再到晚年，一个人的心理发展特征是怎样的？需要更多人去观察和研究，我们作为普通人，不是心理学领域的学者和专家，我们不知道很多专业的理论知识，也无需明白每一个专业名词，但是很多心理发展的脉络和逻辑其实是普适性的原则，我们作为一个不断在发展的成人，也是一个在养育孩子的父母，懂得一点点心智发展的逻辑层级，面对自己和面对孩子都会更自如和轻松。
对了解的方面看见即可，因为你只能如此；对不了解的地方带着好奇去发现即可，因为每一次超过认知范畴的发现都是最佳的学习契机。我们与自己，与周围的人，与孩子，在关系中不断发展我们的心智，不是为了接纳而接纳，而是明白不与发展的规律和必然的结果对抗就好。
如果父母能够放下太多自以为是的期待，放下对很多教条理论的执念，放下让孩子成龙成凤的夙愿，每一个孩子都会成为独一无二的自己，并真的会给这个世界带来缤纷多彩的存在，其实我们并不希望这个世界只是龙和凤，如果这样，这个世界也太无趣和诡异了，因为龙和凤都不属于人类世界。
