2019-6-3 星期一 晴 莹莹5岁9个月
【读经内容】
《易经》(下) 遯卦33、大壮卦34;
《文学启蒙》师说；
《黄帝内经》脉要精微论篇第十七2；
《新概念英语》第75课；
《典范英语》第69-70课。
【生活点滴】
早课和日记进行中，小朋友早起的闹钟响了，6:40，这是加入早读之后的早起时间，昨晚将近11点才睡，所以有点不忍心叫她起床，这样想着的时候，她已经睁开眼了，估计也正在跟瞌睡虫作斗争，于是我一半心疼一半激将“宝贝，虽然该起床读经典了，但如果你太瞌睡就再睡一会儿吧。”她骨碌一下爬起来，瞪大眼睛看着我“妈妈，你看我的眼睛睁的大么？”我点点头给了她一个大拇哥：你真是我的榜样！
在卧室里听着她一边听中国历史故事，一边洗漱，自然比较慢，差不多7点才开始读书，读到第三样经典《师说》时，刚好我到客厅拿纸笔，刚好看她没有看书、没有指读、只是在跟读，我什么也没说。随之就听她重新开了音频，声音洪亮重新开始本章内容诵读，大约也是知道自己状态不太好的缘故，即便我什么没说。送去上学路上问她“对于早上经典诵读，你是自己愿意呢还是想读给妈妈听？”
“我自己愿意。”
“嗯，那今天早上重新读《师说》的原因呢？”
“我没有认真读，所以要重新开始。”
“嗯，宝贝能自己反思改进，真的非常棒；不过妈妈还是想跟你说，读经典是长智慧的事情，你自己读的快乐最重要；当然妈妈做的也不好，最近工作忙就坚持的不好，所以宝贝如果偶尔状态不好也是正常的，你可以跟我说说自己的想法，妈妈会理解的，懂么？”
电动车前方的她转过身抱住我，能感受到她点了点头。孩子的自觉性和主动性比什么都重要，我想保护这一点。
【易经早课收获】
孩子的成长中，来自父母的关爱可以带来最大程度的安全感！
【520亲子成长迹】社群联合发起人：莹莹妈，我喜欢写日记，认同记录的价值，注重家庭教育，并愿意分享育儿心得。一年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我~爱~你”！
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作者：莹莹妈
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