作者 l 积极的麦子
你好,我是你们的麦子,在长达近两个月的疫情环境下,让我看到了全国各地人民对抗困难时期的勇气和恒心。同时也给我一些新的启发——比如,到底什么样的性格是懦弱的性格呢?
我思考了几个新维度,通过这篇文章和大家聊聊我对懦弱性格的理解——《疫情告诫:我见过性格最懦弱的人,就是不断情绪失控》
看完后,记得转发给身边需要的伙伴们,可能你一个不经意的举动,却帮了对方大忙!
01
懦弱者只会抱怨,强者善于改变
昨日至今,微信朋友圈被两张“网课照”刷屏。没错,就是下面这两张截图。
由于受到疫情的影响,全国各个行业都推迟了正常运营的时间,教育行业也不例外,为了不影响学生课程学习的进度,很多学校统一以线上教育的形式进行授课。
这对于一些家庭条件特殊的学生而言,简直就是一种挑战。
照片中的这个女孩叫郭翠珠,河南洛宁人,由于受疫情的影响,她只能留守在家中学习。没办法,家里没有网,只能选择去村支部蹭网学习。旁边蹲着这位老者是她的父亲,听他父亲说:“白天女儿上的名师课堂,晚上老师在线辅导,我手机流量不够,所以到村支部蹭网学习。”
下面这位女孩,因为学校要求每天早上7点45打卡,家里没有网,所以只能每天6点起床出发,去悬崖边有网的地方学习。这样一待就是10多个小时。有时候她妈妈会上来给她送一些饭菜,她怕妈妈摔倒,就很少让她来。空闲时间,她还半开玩笑到,自己总结了一套找信号的规律。
反倒是,生长在舒适环境下的学生,稍微遇到点困难就怨天尤人。
我楼下邻居前几天因为断网影响自己工作,网络恢复后特地发了一条朋友圈说:真倒霉,居然断网了,害得我还得晚上熬夜加班!
其实她完全可以去隔壁借下网,把工作顺利完成。可她却没有,宁可闲着好几个小时等待,也不情愿想办法解决问题。事后发一条朋友圈抱怨几句,依旧自我感觉焕然一新。
懦弱者只会抱怨,强者善于改变。懦弱者遇事不急着想办法解决问题,而是先发泄内心不满;刚强者遇到问题时,全面控制情绪,用冷静的头脑思考解决之道。
02
情绪控制,不是放弃性格
和我相处久的人,很少见到我情绪失控。有一段时间,他们好奇地问过我:“麦子,很少见你发脾气,感觉你没有性格啊!”
一般遇到这种提问,我都会一笑而过。我不晓得,为什么大家认为有脾气的人,就有性格呢?本质上我认为脾气与“有性格”根本就是两回事。
难道一个人经常发火脾气暴躁,你就认定他是硬汉吗?又一个人不怎么发火,对人有礼貌,你就觉得他很柔弱吗?我总觉得,这样划分性格是不准确的。
我们不应该以每个人的所作所为,进行性格划分吗?
电影《速度与激情》系列主角演员范·迪塞尔,被无数影迷公认为是完美的硬汉形象,真是由于他长得很粗狂,肌肉发达吗?显然不是,更多是电影中他扮演的角色所做出的惊人举动和镜头感,给荧幕前的众人留下深刻的硬汉形象。
很多朋友认为,刻意控制情绪,会使我们丧失自己的性格。假如你是这么认为的,首先我得否认你的观点。——通过情绪进行性格判断,只是一种方式而已。性格判断还有很多种方法,比如通过颜色、爱好、生活环境等。但最常见且可靠的性格判断依据,源自所作所为。
假如有一个小朋友,想向身边的人证明自己很勇敢,应该怎么做更好呢?
第一、他一见到人,就拼命的告诉对方,自己很勇敢;
第二、他通过别人的嘴,向外传递自己很勇敢;
第三、他选择身边很多小伙伴都不敢做过的事情,尝试着做几次,然后把做事情的证据给别人看;
第四、他将自己以前做过的勇敢事件,一一讲给别人听,并且拿充足的证据证明;
第五、他在身上耀眼的部分,特地写上“XXX很勇敢”。
以上五种方法,你认为哪种更容易让别人认为他很勇敢呢?显然,第三和第四种最容易使人相信。由于他能拿出曾做出勇敢事件的证明,所以大家更愿意相信他的话。
控制情绪不会使你放弃性格,更不会令你感到懦弱,唯有你的言行举止,所作所为才是决定你性格的主要因素。
03
懦弱的父母只会发泄情绪,刚强的父母懂得引导
很多父母在教育孩子上,简直是煞费苦心。孩子很聪明,可就是不愿意踏实学习。一时没控制好,大部分父母就将不满情绪发泄到孩子身上,结果适得其反。孩子越发不愿意学习,甚至青春期的孩子将父母视为劲敌。
几天前,一位女性朋友向我提问:
自己的小侄子今年就要升高中了,还是贪玩。这不,前两天在家不好好做作业,玩了几个通宵的手游,父母经常提醒把注意力放在学习上,就是不听!前天他父亲一时情绪失控,把他暴走了一顿。
这种情况,应该怎样做才能让孩子重视学习呢?
首先我认为,小孩子不听话是应该管教,但大部分父母的观念是“棒下出孝子”,这是严重错误的观念。懦弱的父母只会发泄情绪,而刚强的父母懂得引导孩子。
情绪发泄只能让事情越来越负责,孩子会心生抱怨,甚至憎恨。同时,情绪对解决问题没有一丝用途。很多父母之所以向孩子发泄不满清晰,只因自己没办法更好的解决当下的问题。这种行为本质上就是懦弱的表现。
性格刚强的父母清楚,发泄不满情绪于事无补,唯有想办法解决问题,才是上策。所以他们懂得引导孩子的重要性。
印度教育电影《嗝嗝老师》主人翁因患有先天性抽动秽语综合征,使得历经无数次教师面试均遭到失败,最终意外得到一份教师工作,为一群全校最调皮的学生教课。
在她班级里的学生,有的靠赌博为生,有的上学带老鼠,有的天天说唱上课。后来她怎样引导这群学生开始喜欢上学习了呢?
首先她通过放学后,观察学生们的日常生活,从中发现他们的优势,然后通过各自的优势来引导他们学习。
比如有一位叫拉芬德的学生数学天赋特别高,口算复杂数学题的速度比计算机还快,可数学考试却总不及格。
然后她就开始引导这位学生:“你天生有很高的数学天赋,要学会利用好它。”
学生一下子朦胧,认为数学学好有什么用?又不能养家糊口。
随后老师就解释到:你不是喜欢赌博吗?那就玩把大的,不要小打小闹,要瞄准世界上最高级的赌场,股票市场。兴许你还有机会成为银行家。不过你现在需要为此好好准备,好好学习。
学生从未想过自己的爱好,未来还能这么有用,于是好好学习此刻已经不是简单的考出好成绩,而是实现自己人生目标的关键。
04
懦弱的领导怨天尤人,刚强的领导扭转局面
职场中,性格懦弱的领导人,遇到难题时习惯怨天尤人。不是抱怨公司资源匹配不足,就是指责下属哪里出错。有时候刚强性格的领导也会这样做,不同之处是,性格懦弱的领导在指责外外部因素后,从不反思内在遗留的问题,也不思考后续怎样解决问题。
不懂得反思重要性的人,注定会再次面临失败。刚强性格的领导,勇于直面难题,发现问题,解决问题是他们的职责。
懦弱的领导另一个特质就是,身在其位,不作为!
我一位表妹暑假期间在某超市做兼职,一次因隔壁品牌将自家的货物堆到了她们家的柜台上,她前去找人家理论,结果对方说是经理允许放置的。于是她又去经理办公室询问经理,经理倒是明理,告知她会尽快通知对方将货品撤离。
第二天上下午班时,她前去检查还是老样子,于是连忙找经理说,结果得到的回复是:对方正在准备撤离呢?就这样,一晃一周过去了,那些货品还是没有撤离。
无奈之下,她给总部打电话,总部派人下来找经理说理,结果当天就办好了。
05
性格刚强的人不跟朋友抱怨
前面已经提过,性格懦弱的人,越喜欢发泄不满情绪。由于懦弱的特质,使自己没有勇气去直面问题,解决问题。导致只能以抱怨眼前的一切,来平衡内心的感触。
同理,朋友之间有时候需要安慰,这是合情合理。但通过抱怨换取对方安慰的行为,只会证明自己的懦弱。
抱怨是永远解决不了问题的,抱怨唯一的好处是,能让你此时此刻感受到很爽!所以,性格刚强的人,从不跟朋友抱怨。他们重视行动,总是将注意力集中在“如何解决问题”上。
此外,珍惜友谊的人也不会轻易跟朋友抱怨。你想啊!大家一起出来玩,你总抱怨个不停,你话题里装满了自己,以后谁还敢约你出来玩呢!
06
刚强有毅力的人,都是情绪控制的能手
懦弱性格的人,为什么容易情绪失控?因为他们自律性差,遇事不积极寻求解决之道,却总将时间浪费在情绪发泄上。
其实很多时候,他们也不想,只因长期处于自我松懈的情况下,一旦遇到不顺心意的事情,内心的不满一下就被点燃。导致自己无法克制,情绪暴走就成自然而然的发展。
情绪控制能力体现一个人的自制力,自制力越强,自我情绪把控就越容易。自制力就像是肱二头肌,需要无时不刻的训练。怎么训练呢?
以前早晨起来没有运动的喜欢,现在开始每天起床第一件事,做一个俯卧撑。或者,以前醒来先看手机,现在起床克制自己不看手机,先洗漱,吃早餐。
简单地改变都能影响到自制力的强弱,自制力强的人,自我意识更容易唤醒;往往情绪控制效果如何,更依赖自我意识能力强弱。
我见过性格最懦弱的人,就是不断情绪失控,因为他们几乎没有自我意识,更不懂得情绪控制的重要性。