总分总模型让你思考更清晰,表达更有力
A1:关于总分总的结构化交流思维,我以前没有很认真关注和刻意运用。要么是总分,要么是分总。比如,上周领导交代我去制作一批教材资料,临近周末他让我周一必须拿出来。我跟他汇报的时候说:周一不能做出来。因为第一还需要校对,第二周末设计教材的人也不会加班。但没有再次汇总,重复无法周一完毕教材任务。
A2:我的应用(目标与行动)
接下来,在跟领导汇报工作时候,要针对事情,先想清楚结论,并整理好原因,不要让领导追问一点再说一点,把各方面的原因都考虑清楚,用总分总的方法汇报,让领导感觉到我们汇报工作的逻辑性和结果化。我准备在本年度12月之前,在谈论工作方面都要刻意训练这种思维。
22期小苹姐组张正琼第一周第二次作业
总分总模型让你思考更清晰,表达更有力
A1:关于总分总的结构化交流思维,我以前没有很认真关注和刻意运用。要么是总分,要么是分总。比如,上周领导交代我去制作一批教材资料,临近周末他让我周一必须拿出来。我跟他汇报的时候说:周一不能做出来。因为第一还需要校对,第二周末设计教材的人也不会加班。但没有再次汇总,重复无法周一完毕教材任务。
A2:我的应用(目标与行动)
接下来,在跟领导汇报工作时候,要针对事情,先想清楚结论,并整理好原因,不要让领导追问一点再说一点,把各方面的原因都考虑清楚,用总分总的方法汇报,让领导感觉到我们汇报工作的逻辑性和结果化。我准备在本年度12月之前,在谈论工作方面都要刻意训练这种思维。